(全国版)2019版高考生物一轮复习 第5单元 遗传定律和伴性遗传 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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(全国版)2019版高考生物一轮复习 第5单元 遗传定律和伴性遗传 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案.doc

(全国版)2019版高考生物一轮复习 第5单元 遗传定律和伴性遗传 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案

第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 考纲要求 全国卷五年考情 1.孟德尔遗传实验的科学方法() 2013·卷T6 2.基因的分离定律() 2017·卷T32,2017·卷T6,2016·卷T6,2016·卷T32 2016·卷T32,2015·卷T32,2015·卷T32,2015·卷T6 2014·卷T5,2013·卷T31 3.基因与性状的关系() 2017·卷T6 考点一| 一对相对性状的豌豆实验及基因的分离定律 (对应学生用书第87页) [识记—基础梳理] 1.孟德尔选用豌豆做实验材料的原因 (1)优点 豌豆是自花传粉和闭花受粉的植物。 具有易于区分的相对性状。 (2)人工杂交实验操作 去雄→套袋→人工传粉→再套袋。2.一对相对性状的遗传实验实验过程 说明 P(亲本)              F1(子一代)      高茎           F2(子二代)性状:高茎矮茎    比例:  3 1 ①P具有相对性状F1全部表现为显性性状 F2出现性状分离现象,分离比为显性隐性≈31 3.对性状分离现象的解释及验证 (1)遗传图解及解释 (2)验证——测交实验 目的 验证对分离现象的解释 选材 F1与隐性纯合子矮茎豌豆 预期结果 Dd×dd→1Dd(高茎)1dd(矮茎) 实验结果 F1(高茎)×矮茎→30高34矮≈11 4.基因的分离定律 (1)研究

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