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  • 2018-05-19 发布于河北
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(全国版)2019版高考生物一轮复习 第8单元 生命活动的调节 第2讲 通过神经系统的调节学案.doc

(全国版)2019版高考生物一轮复习 第8单元 生命活动的调节 第2讲 通过神经系统的调节学案

第2讲 通过神经系统的调节 考纲要求 全国卷五年考情 1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ) 2017·卷ⅡT5 2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ) 2016·卷ⅡT30,2016·卷ⅠT4 3.人脑的高级功能(Ⅰ) 无考题 考点一| 反射与反射弧 (对应学生用书第158页) [识记—基础梳理] 1.反射 (1)概念 在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 (2)类型:依据有无大脑皮层参与,将反射分为条件反射(如看见山楂流唾液)和非条件反射(如吃到山楂流唾液)。 (3)结构基础:反射弧。 2.反射弧 (1)上图中反射弧的组成(填名称) [①]感受器→[]传入神经→[]神经中枢→[]传出神经→[]效应器。 (2)此反射弧含3个神经元,若此反射表示膝跳反射,则图示不应绘出[]中间神经元。 (3)图中由于突触的存在决定了兴奋传导方向只能是单向的,a、b为灵敏电流计,若刺激④,则a、b的指针偏转情况是:a不偏转,b发生两次相反偏转。 (4)直接刺激④,能够引起肌肉收缩,这不属于(填“属于”或“不属于”) 反射。 (5)⑤由传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体等组成。 1.判断正误 (1)所有的动物都可以通过反射进行神经调节。(×) 【提示】 只有具有神经系统的动物才能发生反射活动。 (2)刺激传出神经也可以引起效应器反应,这种反应也能称为反射。(×)

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