四川省资阳市安岳县李家镇八年级数学下册17函数及其图象17.5实践与探索学案无答案新版华东师大版.docVIP

实践与探索 课标要求：1、通过观察函数图象,能够从函数图象中获取信息.让学生了解到函数是刻画和研究现实世界数量关系的重要数学模型，也是一种重要的数学思想，提高学生应用函数的能力。 2、使学生理解二元一次方程组的解是两条直线的交点坐标，并能通过图象法来求二元一次方程组的解。 【导学目标】 知识与技能：1、使学生体会到实际问题中数量之间的相互关系，学会用函数的思想去进行描述、研究其内在联系和变化规律。 2、培养同学们分析问题、运用所学的知识解决实际问题的能力；体会对应关系和数形结合思想。 过程与方法：引导、启发、探索讨论。 情感态度与价值观： 学生通过主动参与探究活动,体验在科学发现中获得成功的喜悦,养成不畏困难勇于开拓和创新的科学态度。 【导学核心点】 导学重点：1、二元一次方程和一次函数的关系。 2、运用二元一次方程和一次函数解决实际问题。 导学难点：方程和函数之间的对应关系即数形结合的意识和能力。 教具应用： 【导学过程】 如图，l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系，根据图象填空。 ①当销售量为2吨时，销售收入=_______元，销售成本=_____元； ②当销售量为6吨时，销售收入=________元，销售成本=_____元； ③当销售量等于______时，销售收入等于销售成本； ④当销售量