遵义专版2017_2018学年八年级语文上册第一单元1我爱这土地说课稿语文版.docVIP

《我爱这土地》说课稿 我说课的题目是《我爱这土地》，它在语文版八年级上第一单元第一课。我将从以下几个方面称述我的教学设计和设计理念。 一、教学理念 情感自我体验，唤起爱学，开放自主合作，培养会学，联想探索实践，鼓励善学，从而在教学过程中，落实“课程标准”中“欣赏文学作品，能设身处地体验和理解作品”，“对作品的思想感情倾向做出自己的评价”，“品位作品中富有表现力的语言”的要求。 二、教材研究 1、课文简介： 这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，作于1938年11月。诗的第一节以一只鸟生死眷恋土地作比，形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗中写实和象征交织，描绘了土地、河流、风、黎明，暴风雨等一系列内涵丰富，鲜明意象来表达歌唱的丰富内涵。第二节一问一答，直抒胸臆，是本诗名句。 2、教材地位及作用 《我爱这土地》一诗是语文版八年级上册第1课的内容。 3、教学设想： 《我爱这土地》作为诗歌单元的首篇，又是名篇，应重点学习。因此，在教学中我注意让学生充分地感受作品，解读作品，边学习边体会现代诗歌的基本特点，总结现代诗歌的阅读方法，培养学生阅读诗歌的兴趣，为后面的学习打好基础。教读本课，应充分注重朗读训练，规范学生诵读过程中的语气、语调和停顿，在诵读中体会诗歌的思想情感。 三、教学目标： 1、知识目标： 引导学生把握诗歌意象，领会其象征意义（重点、难点） 目的：提高诗歌理解能力 方法：通过小