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最新北师大版小学四年级数学下册全套精品教学设计 第二学期全册优秀教案 导读：就爱阅读网友为您分享以下“最新北师大版小学四年级数学下册全套精品教学设计 第二学期全册优秀教案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 新北师大版四年级下册全册教案 第一单元 小数的意义和加减法 小数的意义（一） 学习目标： 1. 体会小数所表示的意思，理解小数的意义。 2. 理解和掌握小数意义。 教学重点：通过练习，体会小数的意义，知道小数所表示的含义。 教学难点：通过练习，体会小数的意义，知道小数所表示的含义。 教学准备: 学生、老师准备计数器、小黑板 教 法：小组合作交流法 学 法：小组合作学习 教学课时：2课时学习过程： 一、情景导入，呈现目标 1. 你的身高是多少？你会用小数来描述吗？ 2. 你都在哪里见过小数？说一说，并写出几个你见过的小数来。 二、探究新知（自学后完成下面问题） 1. 把1元平均分成十份，其中一份用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。十分之三表示其中（ ）份，用小数（ ）表示。 2. 把1元平均分成100份，其中的一份用分数表示是（ ）元，其中的37份用分数（ ）表示，用小数（ ）表示。 3. 1.11表示（ ）元（ ）角（ ）分。 三、合作探究，当堂训练 1. 用数表