小蝴蝶和毛毛虫课件小学语文冀教课标版二年级下册课件.pptVIP

学习目标： 1、理解课文内容，知道蝴蝶有四个生长过程。 2、分角色演一演，体会它们说话时的语气。 ;冀教版小学语文二年级下册第七课 小蝴蝶和毛毛虫; ; 请大家用自己喜欢的方式读课文， 边读边用笔勾画出毛毛虫和小蝴蝶 的对话。 ; 毛毛虫抬起头来，惊喜地喊：“妈妈，妈妈！”; “什么？你说什么？你妈妈是谁？”小蝴蝶惊讶地问。 ; “蝴蝶真的是我的妈妈呀，你为什么不相信呢？”毛毛虫委屈得都要哭了。小蝴蝶想，还是问一问妈妈吧。; 蝴蝶妈妈爱抚地对小蝴蝶说：“傻孩子，你刚从妈妈产的卵里孵出来时，也是毛毛虫这个样子的。那时，你不停地吃东西，越长越大。后来，就吐丝结茧，把自己封在里面，脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡上一段时间，最后脱去蛹皮，变成一只美丽的蝴蝶。;;;;;;卵;; 回去观察一下自然界中还有哪些动物小时候和长大后是不一样的？ ;