基层管理者的执行力要诀.doc

【课程介绍】 如今各式各样管理类的培训课程铺天盖地，培训形式也从传统的说教式转变为案例研讨体验式培训等，目的都是想把枯燥抽象的管理知识让学员能够深入浅出地理解、举一反三地运用。“看电影 品管理”正是基于这一目的诞生的一种全新的培训方式。它源于美国哈佛商学院，通过对中西方一批经典大片的片段进行深度剖析，颠覆式的让学员改变“右脑看影片”这一传统思考模式，而使用左脑来重新欣赏影片，在导师的引导下自觉地悟出管理学元素，让企业的中高层管理者们在培训中真正可以达到学习轻松、轻松学习、体会深刻的培训效果。 主题一：基层管理者的执行力要诀 【培训时间】 2天,其中包含6-8个片段。可根据需要调整为1天。 【课程纲要】 片段一：《许三多修路》 品：组织产生执行不力的原因： “聪明人”太多是组织执行不力的深层文化原因 缺乏监督是组织执行不力的体制原因 管理者缺乏威信是执行不力的实施原因 执行不力的具体表现 片段二：《崖壁惊魂》 品：高、中、基管理者的执行力职责： 高层管理者对执行力的关注要点 中层管理者的执行力职责 基层管理者的执行力素养 组织执行力形成习惯的思考 片段三：《巴顿将军的十五分钟检查》 品：提高执行力的最有效手段-检查： 人性的优点与弱点导致的执行力问题 检查机制对执行力提升的直接促进作用 管理者检查、跟进的策略与方法 “出现问题、现场处理”的管理风格背后 片段四：《上任第一天》 品：管理者跟进执行的基础-建立权威与规则： 以往显赫的成绩和认可 严格的纪律约束和清晰的规定 界定有效的沟通语言规范 自己的职位以及威严 团队管理者就任初期需要的三个权力基础源泉 片段五：《违规处罚》 品：告诫管理者-别让制度成为摆设： 管理者的三大权威类型 旧式权威的价值和运用方法 管理者面对挑战和压力时刻的心理调适 管理者姑息养奸的教训 管理者通过促进执行力传递压力的价值 片段六：《克鲁兹融入团队》 品：执行力不是完全没有弹性： 执行力与管理弹性的尺度 执行中的方法与结果的分析 执行力与领导艺术的结合 让大多数人成为你的追随者 片段七：《禁球风暴》 品：管理者的执行需要坚定的信念和持续的行动： 针对执行力异议的说服 统一团队的目标意识对执行力的帮助 让成功的结果对团队成员形成正强化 控制局面