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婴幼儿心理发展过程8则 以下是网友分享的关于婴幼儿心理发展过程的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 《婴幼儿心理发展关键期范文一》 心理发展关键期 在3岁、6岁、12岁出现逆反心理。 人类胚胎最易受到损坏的关键期是怀孕6周之内。 大脑发展最快的时期是胎儿6个月—出生后10个月，几乎每分钟增加20万个神经细胞。 出生后6个月以内是学习咀嚼的关键期，也是婴儿性格形成的关键期，如缺少大人的关心、照顾、易养成孤僻的性格。 4～6个月是吞咽咀嚼关键期； 8～9个月是分辨大小、多少的关键期； 7～10个月是爬的关键期； 10～12个月是站走的关键期； 出生到3岁是视觉发展的关键期。 2.5——3岁是教幼儿做事及生活有规律的关键期。 3岁是培养幼儿独立性的两个关键期之一。 3岁左右是幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期。 2～3岁是口头语言发育的关键期；也是计数发展的关键期； 3岁是培养性格的关键期。 4岁以前是形象视觉发展的关键期； 4～5岁是开始学习书面语言的关键期 5岁是掌握数学概念的关键期 儿童口头语言发展的第二个关键期 5～6岁是掌握语言词汇能力的关键期. 1岁半左右：有意识注意发展关键期。 2岁左右：分解性观察能力发展关键期。 3岁－3岁半：永久记忆能力发展关键期。 3.5岁是幼儿注意力发展的关键期。 3——4岁是幼儿学习小提琴的关键期。 3——4岁是幼儿观察能力开始形成的关键期。 3——5岁是幼儿学习音乐的最佳时期，也是学习钢琴的关键期。 3——6岁是对文化的敏感期。 3——8岁是幼儿学习外语的关键期。 5岁左右是幼儿学习生活语言的关键期，也是综合语言能力开始开成的关键期。 5岁左右是幼儿掌握数概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键 期。 5岁半是幼儿悟性开始萌芽的关键期，也是幼儿学习心态、学习习惯及学习成功感开始形成的关键期。 6岁是掌握的词汇最快的关键期，也是知觉（形状、大小、方位、浓度）发展的关键期。 6岁左右是社会组织能力开始形成的关键期。 6岁左右是创造性开始成熟的关键期。 6岁左右是超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期。 6——16岁是身体锻炼最有效的关键期。 6——7岁是速度、灵敏度发展的关键期。 7岁是多思路思维形成的关键期，也是操作能力开始形成的关键期。 8岁是儿童自学能力开始形成的关键期，是阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期。 8岁是儿童自我控制能力与坚持性开始成熟的关键期。 8岁左右是儿童欣赏艺术和美感心态形成萌芽的关键期。 9岁左右是儿童初级哲学思维产生的关键期。 8——16岁是力量和耐力增长的关键期。 《婴幼儿自我意识发展的过程范文二》 婴幼儿自我意识发展的过程 人的自我意识并不是与生俱来的，也不是一蹴而就的。它是在社会交往的过程中，随着语言和思维的发展而发展起来的，需经历一个从无意识到有意识、从不自觉到自觉的较长的发展过程。从发生、发展到相对稳定、成熟，大约经过了20多年的时间。 婴儿期（0～3岁） 刚出生的婴儿没有自我意识，分不清自己和客体的区别。常常摆弄、吮咬自己的手指、脚趾，就像玩玩具一样。在这过程中，儿童逐渐发觉，咬自己的手指、脚趾与咬其他玩具的感觉不一样，从而慢慢地意识到手指、脚趾是自己身体的一部分。这就是自我意识的最初级形态（自我感觉）。 儿童在1周岁以后开始认识自己的身体以及身体的各个部位，也意识到自己身体的感觉。他把自己作为客体来认识，从成年人那里学会使用自己的名字，象称呼其他事物一样用自己的名字称呼自己。这时儿童的自我意识已经发展到表象阶段。 大约在2岁以后，儿童逐渐学会使用代词 幼儿期（3～6岁） 幼儿期自我意识的发展主要表现在自我评价、自我体验及自我控制的发展等三方面。而以自我评价为主要标志。儿童自我评价的 能力是在成人的教育和引导下逐渐形成和发展起来的。 1、幼儿自我意识发展的总趋势 幼儿自我意识的发展随着年龄的增加而呈现出由低到高的发展趋势。很多学者的研究表明，幼儿期自我意识发展的非常迅速特别是在4~5岁。 幼儿自我意识各因素开始发生的时间很接近，但是不同步。首先是自我评价的发展，其次是自我体验的发展，最后是自我控制的发展，自我评价开始发生的年龄转变期在3到4岁之间，自我体验开始发生的年龄转变期在4岁左右，自我控制开始发生的年龄转变期为4~5岁。 2、幼儿自我评价的发展特点 幼儿从主要依赖成人的评价，逐渐向自己独立评价发展。幼儿独立的自我评价能力还很低，他们的自我评价依赖于成人对自己的评价，特别是幼儿初期，儿童往往不加考虑的轻信成人对自己的评价，自我评价只是简单重复成人的评价。例如：他们评价自己是好孩子，其原因是“老师说我是好孩子”。幼儿晚期，开始出现独立的评价，儿童对成人的评价逐渐持有批判的态度。如果成人对他