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高中数学应重视学生自学能力的培养 　　在高中数学教学实践中，我深深体会到：老师付出了艰苦的劳动，大多数学生辛辛苦苦地学习，但是教学效果不好，学习质量不高，学生能力也较差，原因何在？经过几年教学探索，我发现之所以会出现这种情况，最主要的原因就是学生缺乏自学能力，而学好高中数学的关键就是要有自学能力，因为只有有了这种自学的能力，学生才会从课堂上悟出知识的本质，才会有新的发现，才会使自己的学习能力得到提高。那么怎样培养这种自学能力呢？下面对新课改下高中生存在的问题，以及培养学生自学能力的途径谈一些看法。 　　一、新课改下高中生存在的问题 　　1.学习目的不明确，不想学习。 　　有些学生不知道为什么要学习，为什么要读书。由于没有明确的学习目标，学习缺乏应有的动力，因此他们无成就感，无抱负和期望，无求知、上进的愿望；缺乏自尊心、自信心，学习不好不觉得丢面子，考试不及格也不在乎，没有学习的压力；不想上课或上课不专心听讲，课后不肯花时间复习巩固所学的知识，做作业应付了事，满足于一知半解；缺乏吃苦精神和学习毅力，一遇到学习困难就缴械投降。 　　2.学习方法不正确，不会学习。 　　有的学生学习上虽花去时间不少，但学习效率很低；有的学生没有好的学习习惯，学习时间分配不合理，学习中不得要领，缺乏针对性；有的学生学习与社会工作和课外活动的关系不能处理好，常常因工作或活动影响学习，上课时注意力