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- 2018-05-19 发布于广东
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语文S版五年级上册 太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵 一纵地,使劲向上升。 海浑身抖动,一边跳,一边吼,那扬起的 雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须…… 仿照例句,把句子里画线的部分写得更生动些。 例:春天来了!春风轻轻地吹拂着柳树柔软 的枝条。 太阳热辣辣地炙烤着大地。花园里的花朵都低垂下去。一只大花狗趴在树阴下,吐出舌头,直喘粗气。 突然狂风大作,天空乌云密布,刚才还是明月高照,转眼间月亮已不见了。 我能运用拟人的修辞手法,把句子写的更生动。 1、青蛙从洞里爬出来,站在荷叶上呱呱叫。 2、海底的动物常常发出声音。 3、星星在天上闪烁。 4、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 5、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。 6、雨水淋在树上,树叶沙沙作响。 比一比,谁的答案更好。 1、青蛙慢悠悠地从洞里走出来,爬上荷叶引吭高歌:“春眠不觉晓……” 2、海底的动物常常聚在一起窃窃私语。 3、星星在天空眨眼睛。 4、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。 5、春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。 6、顽皮的雨滴在搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。 拓展与交流——观察与描写景物的方法 无论是远在天边的名山大川,还是近在眼前的小花和小草,都值得我们细心欣赏。怎样观察和描写他们呢?读一读宁宁
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