(上课用)学会看病教学课件.pptVIP

20* 学会看病 《20*学会看病》导学提纲 一、自由朗读，读通读顺课文，联系上下文理解生字新词，重点理解“喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安、聊胜于无”等词语。 二、再快速浏览课文，思考，课文主要讲了一件什么事？ 三、默读课文，用括号标出描写母亲与儿子对话的句子或段落，用中括号标出描写母亲心理活动的句子或段落，体会母亲当时的心情，在文中做旁注。 拖沓 怔住 坠入 艰涩 残忍 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 忐忑不安 聊胜于无 这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。 但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然 我是母亲，就应该及早教会他看病。 这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。 但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然 我是母亲，就应该及早教会他看病。 从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我 想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的 时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就 是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点 指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这 样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长， 又何必在意这病中的分分秒秒呢？ 从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我 想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的 时候，不但不帮助他，