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二年级家长会实施方案与二年级家长会数学教师发言稿(范文)合集.docVIP

二年级家长会实施方案与二年级家长会数学教师发言稿(范文)合集.doc

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二年级家长会实施方案与二年级家长会数学教师发言稿(范文)合集

二年级家长会实施方案与二年级家长会数学教师发言稿(范文)合集 二年级家长会实施方案 二年级家长会实施方案15号是我学校举办的家长会,我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的,举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况,给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培养一个完全高度的人,靠的是家庭与学校的结合,只有双方共同努力了,孩子才能更健康快乐的成长。 此次家长会我们102班的流程如下: 1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内,学生坐在教室的前面,家长坐在后面2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》3、由班主任发言 发言内容主要围绕以下两点: 一、孩子在学校的生活方面 ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题 ②一天三餐的饭菜数量及花样的改变 ③两睡期间的安全及教师人员的陪同 二、教学方面 ①班级的管理 ②语文课堂的实施方法 ③英语课堂的实施方法 ④注重孩子的行为和情感价值观的培养 ⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作 三、本学期以来工作中存在的不足 四、是在接下来应该怎么做4、学生文艺展示:齐读《三字经》5、学生代表—李XX发言6、英语日常问候与由六位同学(朱XX,邓XX、唐XX、李XX、李XX、陈XX)上台做展示7、家长代表发言8、才艺展示《江XX》9、家长提问题班主任一一进行解答10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year11、家长与老师及学校领导进行交 此次家长会在各位家长的支持下,在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束,家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。 二年级家长会数学教师发言稿 二年级家长会数学教师发言稿 各位家长:很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。这次家长会主要目的不外乎有这么两个: 一是了解孩子的学习情况,二是关于孩子在校的其他表现。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。首先介绍本学期数学教学的重点难点和其他知识点。本册内容的重点兼难点:1是初步认识乘法和除法,尤其是乘法口诀的背诵更为重要!不管是乘法还是除法都要用到。2是解决两步计算的实际问题。另外本册教材中还安排了认识长度单位厘米和米并能够进行简单的长度单位地换算,对于认识角和直角,就需要学生有一定的空间观念,少数学生对于直角标记的画法不是很到位。在原来认识东、南、西、北的基础上,这学期是根据给定东、西、南、北中的一个方向,判断其余三个方向,认识简单的路线图,从正面、侧面、上面观察物体。 一、帮助学生养成良好的学习习惯。我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。建议家长们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。有的孩子由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精汇神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。“态度决定一切”。有了好的学习态度,你就成功了一半。在家里要给孩子创造一个适合学习的安静的环境,如果在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。作业就很容易出错,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。作业做完后勤于检查等多方面,从我们多年教学的情况看,不少家长反映很多孩子作业是认真做的,做完便往爸爸、妈妈那儿一放,“请你帮我检查一下”。这种复查习惯低年级就要培养,家长不能包办代替,对孩子发展很不利,孩子对自己的错误印象也不会深刻,我们应让孩子自己查。当然也并表示家长放任不管,要指导孩子养成自觉检查的好习惯。我发现部分孩子的检查只是留于形式,做样子给我们看,我建议家长朋友采用以下办法:等孩子做完作业,我们可以坐在孩子身边,陪着孩子让他用手指着一题一题检查,等他检查完后,再麻烦您乘他不在的时候帮孩子检查一下,可能开始会耽误您很长时间。等一旦形成习惯后,您就可以放手让他独立检查,而且认真检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程

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