李将军列传 复旦版大学语文教案教学 讲义.ppt

李将军列传;“太史公自序”云：“勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦，师徒向之，作《李将军列传》。”《李将军列传》是《史记》中久享盛誉的名作。作者以赞颂的激情、错综变化的笔法，多层次地描绘了李广传奇的、悲剧的一生，塑造出一个卓立千古，彪炳万世的英雄形象。在后来的文学作品里，常常出现李广的形象：“莫嫌旧日云中守，犹堪一战取功勋。”（王维《老将行》，慨叹李广之不遇）“君不见沙场争战苦，至今犹忆李将军”（高适《燕歌行》，怀念爱护士卒的李将军），“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌龄《出塞》）“贰师骨恨千夫壮，李广魂飞一剑长。”（沈彬《塞下三首》）;;目 录;司马迁（B.C145— B.C90 ？）生平;司马迁与汉武帝（前140 — 87年在位）;贰师将军李广利;李陵事件;发愤著书;发愤著书;史家之绝唱;史家之绝唱;无韵之《离骚》;《史记》的体例;注意读音;持糒醪遗广 食其 下自成蹊 睨其旁 讷口少言 以为李广老，数奇 自刭 秩八百石;李将军列传;;;;;;;;;;;;;找出下列句子中的通假字;解释下列句中横线的字词;（9）大将军青亦阴受上诫 （10）广不谢大将军而起行 （11）南绝幕，遇前将军、右将军 （12）大将军使长史持糒醪遗广 （13）因问广、食其失道状 （14）遂引刀自刭 （15）其李将军之谓也 （16）此言虽小，可以谕大也 （17）广从弟李蔡;《李将军列传》分析;籍贯世系;文帝时：从军击胡，锋芒初露;景帝时：显功名昌邑下;历任边地太守;匈奴射雕者;胆略过人:疑兵之计;射白马将 全身而退;李广的治军风格;李广的治军效果;李广与程不识治军风格之对比;两击匈奴 无功而返：马邑伏击;两击匈奴 无功而返：雁门出击;故将军;右北平太守;射石射虎;李广性格的几个侧面;两击匈奴 复无功而返：从卫青出定襄;两击匈奴 复无功而返：从张骞出右北平;两击匈奴 复无功而返：从张骞出右北平;李广与李蔡的对比;功名的疑惑;最后的出征;卫青的私心;李广兵败;李广之死;余话;太史公论赞;重点回顾;人物形象;《李将军列传》讲析; 有句话“性格决定命运”，造李广的悲剧命运除了先前的一些原因，从其性格角度考虑，是什么样的性格让李广不得不死？;将军风范; 《史记·李将军列传》塑造了一个临危不惧、武艺超群而又智勇双全、骁勇善战的飞将军形象。 他善察敌情、览危不惧、处变不惊、指挥若定；他总是身先士卒，奋勇杀敌，为平定外族侵略立下汗马功劳；他廉洁轻财务、爱护士卒、忠实诚信、口讷少言，虽屡建战功，却备受排挤压抑，尽管如此，李广仍转战疆场，为国效忠，表现出一代良将的高尚品德与宽阔的胸怀。 ; 勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦，师徒乡之。作《李将军列传》第四十九。 ——《太史公自序》; 广曰：“吾尝为陇西守，羌尝反，吾诱而降，降者八百余人，吾诈而同日杀之。至今大恨独此耳。”朔曰：“祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。” ———《史记·李将军列传》; 主观原因： 1、性格上的缺点，如心胸狭窄，公报私仇,性情冲动,不善言辞。 　　 2、李广本人是一个很优秀的战将，但缺乏战略意识，尤其缺乏统帅大兵团作战的能力，从他平时领军不重视制度的建设和管理，在战场上过分倚仗个人的战斗素质就能看出。 　　3、他胸无城府，缺乏政治意识，一直以军人朴素的观念看待处理问题，在复杂的政治环境中易成为政客的牺牲品。;　客观原因： 1、文帝景帝不重视国防军事，以和亲作为外交政策，重用文官，李广虽屡立战功，但受不到应有的重视。 2、汉武帝虽重视军事，但任人唯亲，重用卫青，霍去病，李广利等外戚，并为这些人创造比李广优越的后勤和战斗条件，使李广作战既艰苦又难有战功。甚至有时故意让李广失败以衬托别人的功绩。并且在封赏时也极为不公。;射技高超，作战勇敢仁爱士卒，不贪钱财为人简易，号令不烦;小结：至今犹忆李将军 其实李广的一生并没有建立过什么了不起的战功，那太史公为何这样给他列传？;二、艺术手法; 1、突出人物的个性特征 2、注重细节描写 3、刻画人物形象客观 ;1、侧面烘托 2、反衬对比 一是与匈奴射雕者的对比 二是与程不识的对比 三是同部下吏士的对比 四是与李蔡的对比 五是朝廷、士兵对李广态度的对比 ; 夜读《李将军列传》，二千年前的故人故事在灯下犹如活过来一般。读第一遍，便为李将军功勋卓著，却长期遭受压抑，最终被迫自杀的不幸遭遇而扼腕痛惜。读第二遍，又被李将军的美好德行而深深感染。读第