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全市名师工作室“送教下乡”活动方案与全市后勤系统先进集体评选材料合集 全市名师工作室“送教下乡”活动方案 全市名师工作室“送教下乡”活动方案 根据《xx市xx名师工程实施方案》及《xx市名师工作室管理办法》相关文件精神及总体要求，为切实发挥xx名师在教育科研方面的示范、引领和辐射作用，切实帮助农村教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题，构建城乡教育的良性通道，特制定此活动方案，具体安排如下： 一、时间、地点及学科时间：20**年10月29日地点：xx市李垱中学学科：初中语文二、活动流程（一）召开对接会主持：名师工作室成员 xx参加人员xx：xx市xx名师工作室第一负责人王xx：xx市教研室初中语文教研员冉x：xx市教育局教师科科长沈x：xx市教育局教师科副科长李xx：xx市教研室初中语文教研员名师工作室核心成员、xx市相关初中语文教师。 （二）活动议程1、主持人致开幕辞。 2、xx市教师科科长冉文升同志介绍名师工作室相关情况。 3、名师工作室第一负责人汉江中学校长程宇锋同志致辞李垱中学校长xx致辞。 （三）送教阶段1、授课（45分钟） 2、说课（15分钟） 3、名师点评（10分钟） 4、教研员总评（10分钟） 5、专题讲座（60分钟） 6、互动交流（20分钟）7、反馈阶段（20分钟）。 ①授课教师填写《反馈表》，由培训单位填写意见和建议，并加盖公章； ②参训教师填写调查问卷，工作人员收发《学时登记通知卡》。 四、培训要求 1、学生要求：根据场地大小确定，相应班级组织30人左右。 2、教师准备：执教教师调试多媒体，听课教师遵守会场纪律。 3、场地要求：评课场地能容纳50人左右，摆成方框形管理要求 （1）培训点学校统筹安排好整个培训点的衔接、协调、管理及考勤考核工作。 （2）送教点必须确定专人负责整个教学活动，确定一名教师做好报道，并在醒目的位置标出培训教师示意图，认真做好参训教师的接待和管理工作等。 （3）培训点确定一名教师，落实培训所需教学器材，发、收问卷调查表，配合主讲教师做好培训工作。 （4）为了提高培训活动的针对性和实效性，工作室要在培训活动开展前期举行一次调研，了解教师的需求。 （5）参训教师严格遵守培训作息时间，活动开始不得随意进出培训教室，培训期间关闭一切通讯设备，保持会场肃静和纪律。 （6）参训教师和授课老师需近期上交一篇学习体会，直接发到邮箱：xx，工作室相关人员负责收集、整理资料，并送交xx市继续教育中心。 5、纪律要求： （1）严格执行八项规定相关要求。 （2）工作室成员及听课教师应服从安排，遵守各项规章制度，认真履行岗位职责,圆满完成各项任务。 五、师资简介授课教师：xx，女，xx市xx中学语文教师，双本科毕业证书，双学士学位，曾荣获xx市初中语文“优课”一等奖，xx市青年教师教学竞赛一等奖。点评：xx，女，xx市xx中学语文教师，xx市xx名师，第三批xx市xx名师工作室首席教师，xx省优课一等奖，xx省优秀语文教师。 总评：李xx，男，xx市教研室初中语文教研员，xx省优秀教研员，xx市金牌教研员，多次指导教师在国家、省、市教学大赛中荣获一等奖。专家报告：王xx，xx市教研室初中语文教研员，xx省优秀教研员，xx省骨干教师，多篇论文在国家级核心期刊上发表，多次指导教师在国家、省、市教学大赛中荣获一等奖。 六、组织领导成立“送教下乡”活动领导小组。组长：程xx （全面统筹）副组长：冉xx （具体调控）成员：名师工作室全体成员xx市xx名师xx工作室20**年10月21日 全市后勤系统先进集体评选材料 20**年以来，在局领导班子的正确领导和各科室的密切配合及大力支持下，办公室全体工作人员以“建一流队伍、创一流业绩”为目标，充分发挥协调、督导、服务三大职能，与时俱进，开拓创新，各项工作扎实推进，取得了长足进展，受到了省卫生厅和市委、市政府办公室及市安监局的10余次表彰奖励。 一、建制度、明职责，精心营造开放有序的办公环境 创建高效率的新型机关，首先要有完善的管理制度、健全的运行机制作为重要基础和前提。为解决这一重要课题，局办公室结合实际，集思广益、力求实效，先后制定和完善了《会议制度》、《有关事项请示报告制度》、《政务值班制度》等一系列规章制度，并编印了《沧州市卫生局机关管理制度汇编》，使局机关管理制度进一步完善，为机关工作制度化、规范化奠定了坚实基础。 同时，经过反复研究及工作实践，逐步建立和完善了机关三位一体岗位目标责任制运行机制，以全员目标岗位责任制为核心，以四级责任、三大目标、两条主线、一个保障为主要内容，以综合考评、奖优惩劣为激励手段，实施制度化管理和规范化运行，形成了机关全体争先创优、争创一流的工作格局。四级责任是指党组书记、局长为一级责任人，党组成员、副局长为二级责任人，支部成员、党小