八年级课本剧表演活动方案与八年级音乐下学期教学计划合集.docVIP

八年级课本剧表演活动方案与八年级音乐下学期教学计划合集 八年级课本剧表演活动方案 八年级课本剧表演活动方案 一、活动目的：在全国第17届推广普通话宣传周来临之际，为了宣传新时期国家和省语言文字事业的主要任务；宣传语言文字中国梦的内涵，为了丰富我校推普周活动的内容，促进学校教育教学质量的进一步提高，更好的使我校师生学习好应用好普通话的校园语言，也为了促进学校落实素质教育的步伐，活跃校园学生紧张的学习气氛，培养学生自主实践、自主创新的意识，充分发挥语文教学的作用，让语文教学走出困境，充满灵气。我校特定于20**年11月21日举行校园课本剧表演比赛活动，以提高学生学习语文的兴趣。 二、宣传主题 说好普通话，圆梦你我他三、内容与要求：选材健康并积极向上；故事情节完整有趣味性；普通话标准，语言流畅、幽默；主题突出，能反映时代需求；人物塑造个性鲜明、有特征。 四、评奖办法：本次比赛以现场打分的办法，通过累计六位评委现场的打分，评选六个班为优胜班。学校颁奖。 五、评分标准：本评分标准满分为100分具体分为以下五个方面。由评委各自把握标准划分。 1、选材健康并积极向上（20分）；2、故事情节完整有趣味性、有教育意义；（20分）； 3、普通话标准，语言流畅；（20分）；；4、主题突出，能反映时代需求（20分）；； 5、人物塑造个性鲜明，特征突出。 （20分）。 六、活动时间安排：11月11日下午4：30召开八年级全体语文教师会议，安排准备工作；11月12日上午11：00上交演出剧目；11月21日下午2:30正式演出。 七、活动对象：八年级全体演出学生八、活动地点：阶梯教室九、主持人：王XX老师十、活动前期准备： 1、各班语文老师找资料，确定出演内容。 2、语文老师选定本班合适学生参加，并且保证学生的出勤。 3、语文老师负责确定排演场地，保障活动能够顺利进行。十一、活动后材料整理： 1、照片整理及活动通讯由团委会负责（5—10张照片）2、活动总结整理由王XX老师负责（电子版）十二、活动中应注意的问题及细节： 1、 人员出勤率；2、 活动过程中卫生的保持； 3、活动中照片的收集；4、演出场地的布置。十三、活动负责人及主要参与者：主要组织者：团委会、八年级办、王XX老师主要参与者：八年级所有语文教师、所有参与课本剧的学生友情参与者：年级所有语文教师（评委）十四、演出场地安排：条幅、桌椅、桌布、话筒十五、经费预测：条幅、道具若干、奖状奖品若干，经预算共需元左右。 八年级音乐下学期教学计划 新学期已经开始，为了更好的深化素质教育，提高教学成绩，特做计划如下： 调查分析 由于本校学生大多家住农村，从小就没有条件很好地接触音乐与学习乐理知识，许多学生均不会识谱，对音乐的感觉相对城里的学生较弱。需要掌握学生的思想情况，学习音乐的兴趣，学习态度，音乐知识，技能基础，音乐能力水平，做到上课之前认真备课，不断改进教学方法,积极运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。掌握音乐工作重心及部署，制定音乐教学计划，要研究音乐教材，分析每个单元的重难点，为安排教学进度打下基础。 二、课堂教学方面 新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培养兴趣作为重要理念。本学期要实现以下目标：激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。培养学生的音乐感知能力，音乐鉴赏能力及良好的音乐欣赏习惯，培养学生的音乐表现能力及创造能力，培养学生的友爱精神，群体合作能力，及掌握必要的音乐基础知识，音乐技能。要实现以上目标，在教学过程中要注意以下几点： 1、唱歌教学 唱歌教学是音乐教学的基本内容之一，也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。现行的各类教学内容中，歌唱教学占去课堂教学的大部分时间，其他教学领域也大都配合歌曲的学习进行。A、唱歌教学要注意激发学生富有情感的歌唱。在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学，引导学生把握歌曲的基本情绪和风格，进而引导学生用音乐表现手段，来表达音乐的情感与风格。引导学生体验表现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行处理。启发鼓励学生在歌曲艺术处理上进行创造性尝试，并对自己的和他人的演唱作出评价，避免简单的按照教师的指示反复进行机械的训练。 一、教学要求 1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，加强培养良好的唱歌习惯。 2、以提高全民族的音乐素质为目标，极力加强民族性与世界性的综合，追求思想性与艺术性的统一。 3、在音乐课的教育教学中，力求把“唱”、“听”、“认”、“写”、“动”等栏目贯穿于其中，提高音乐素质。 二、本册教材的教学目标1、表现要素： A、对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉