六一儿童节“同沐书香共享快乐”活动方案与六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案合集.docVIP

六一儿童节“同沐书香共享快乐”活动方案与六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案合集 六一儿童节“同沐书香共享快乐”活动方案 六一儿童节“同沐书香 共享快乐”活动方案一、活动意义： 1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力； 2、培养学生之间团结协作精神、沟通协调能力； 3、开拓学生的思维，培养创新意识，增强勇气与自信； 4、力图通过此次活动，营造出更加浓郁的书香校园氛围。 二、活动时间： 5月31日（周四）下午。2：30——4：00跳蚤书市 4：00——4：40各班联欢三、活动地点： 学校操场。 分布：一二年级在东操场篮球场，四年级在西操场篮球场，六年级在跑道东，三年级在跑道西，五年级在草坪上。 四、参加对象：全校同学 五、活动筹备： 1、个人搜集整理：各班学生提供此次书市的主要图书，书、少儿杂志等具有阅读使用价值且内容完整的旧书皆可。每个同学把自己的旧书找出来，并根据每本书的新旧程度和内容定下此次销售的价格（要低于原价）。在封面贴上跳蚤书市活动统一印制的书卡。 “同沐书香 共享快乐”跳蚤书市活动书卡 姓名班级 最喜欢的读书名言 图书类别售价 我想对你说 各种教辅资料、教科书、幼儿园时期的图书、成人读物以及破损严重的书不要带来，请班主任把关。 2、制定营销策略 为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略，如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等，可制作诸如广告、海报、汽球等辅助销售材料，并可撰写广告词。导购或推销者可以统一着装，如戴醒目的帽子头巾、围统一的围裙等。买卖时提倡用英语交流。 3、各项教育提醒： 各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱，不超过二十元。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵书籍拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。 六、活动过程： 各班级自备“班级跳蚤书市”宣传画，自行设计铺位布置。届时将在后操场以年级为单位划区域铺设摊位进行书市交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班班委会要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。 七、评奖： 各班活动后评出一个“淘宝冠军”（以成交量为准）和“最佳设计奖”（摊位设计、海报设计）上报至德育处。 六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案 六一儿童节“爱心书递 节日献礼”捐书仪式活动方案 一、活动背景及目的： 为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。 也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦！ 二、活动时间：20**年5月31日下午 三、活动地点：学校操场 四、活动对象：全校师生、家长义工 五、活动内容： 1、5月21——25日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。 2、5月31日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。 3、跳蚤书市。 六、捐书注意事项 1.采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。 2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。 （爱心联系卡格式见附件） 3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。 （附有小卡片的归为一类） 4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行，将书捐至主席台前。 5、营造浓浓的书香校园氛围： （1）、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。 （2）、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。 七、仪式活动程序： 1、听音乐进场。 2、校长致词。 3、家长代表讲话捐书仪式（按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,） “书香传情”爱心捐书活动书卡 姓名班级 最喜欢的读书名言 图书类别联系电话 我想对你说 1