甘肃省酒泉市瓜州二中九年级语文下册第三单元白杨礼赞课件北师大版.pptVIP

白杨礼赞 茅盾;1896—1981;听读课文，正音 无边无垠(yín) ?虬枝(qiú) 坦荡如砥(dǐ)　 恹恹欲睡（yānyān)? 婆娑(suō)　秀颀（qí）?;*;*;*;那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。;它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。;它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。 ; 它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。; 它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。; 这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。;*;速读课文，思考以下问题;从“那”到“这”，从第1段的“赞美”到第9段的“高声赞美”，说明什么？?;这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗？你凭什么知道的？请找出有关的??句。;本文写作背景;诵读：“难道你就觉得他只是树？……用血写出新中国历史的那种精神和意志？”;这种托义于物的写法叫做：象征;白杨树的象征意义是什么？;象征与比喻的异同点：;*