二级问答整理.doc

1简述系统脱敏疗法的过程 2系统脱敏疗法的基本原理 3使用系统脱敏法的注意事项是什么？ 4简述满灌疗法的原理 5简述冲击疗法的基本过程 6厌恶疗法的工作程序 7厌恶疗法的注意事项 8生物反馈法的基本原因 9认知行为疗法的原理及特点 10贝克和雷米的认知疗法的工作程序 11梅肯鲍姆的认知行为矫正技术的工作程序（应对技能学习程序-压力接种/管理训练） 12梅肯鲍姆的压力接种训练三阶段模型 13按照贝克理论，求助者的歪曲认知包括什么？ 14贝克的五种具体认知治疗技术 15简述贝克抑郁情绪模型中的认知曲解类型 16求助者中心疗法咨询过程的各个阶段 17简述求助者中心疗法的自我理论。 18简述求助者中心疗法的人性观。 19请说出远期疗效评估时评估的内容和方法 20神经症的诊断及依据 21需要做哪些鉴别诊断 22在求助者中心疗法中咨询师要表现出哪四种行为才能引起无条件积极关注的五种态度起作用？ 1简述系统脱敏疗法的过程 答：（系统脱敏法可用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐怖和焦虑。基本方法是让求助者用放松取代焦虑。） 系统脱敏疗法的过程分三个阶段：1.学习放松技巧 2.建构焦虑等级 3.实施系统脱敏 2系统脱敏疗法的基本原理 答：系统脱敏疗法的原理是，让一个原可引起微弱焦虑的刺激，在求助者面前重复暴露，同时求助者以全身放松予以对抗，从而使这一刺激逐渐失去了引起焦虑的作用。（交互抑制作用） 3使用系统脱敏法的注意事项是什么？ 答：1.如果引发焦虑或恐惧的情境不是一种，可根据不同的情境建立不同的焦虑等级表，然后对每个等级表实施系统脱敏。 2.系统脱敏时求助者想象次数的多少，依个体、情境的不同而不同。 3.焦虑等级应合理，每个等级之间的跨度不能太大，可以将焦虑等级划分得细一些。 4.当不能用想象和放松的方法降低焦虑水平时，可考虑改用其他的方法。 4简述满灌疗法的原理 答：1.满灌疗法又称冲击疗法，是暴露疗法之一，是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为疗法。 2.满灌疗法的原理是：迅速地将求助者置身于最恐惧的想象或情境中，必然引起求助者最强烈的恐惧或焦虑反应，对这种强烈而痛苦的情绪，咨询师不给予任何强化，任其自然，迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失，情绪反应自行减轻直到消除，即所谓消退抑制。 5简述冲击疗法的基本过程 答：1.筛选确定治疗对象，排除不适合的求助者。（需体检） 2.签订治疗协议。 3.治疗准备工作。 4.实施冲击治疗。 6厌恶疗法的工作程序 答：1.确定靶症状。 2.选用厌恶刺激。（强烈的） 3.把握时机施加厌恶刺激。 （经典条件反射） 7厌恶疗法的注意事项 答：1.不具备使用条件的咨询机构或个人，不可采用厌恶疗法。 2.求助者与咨询师一定要签订知情同意书。 3.靶症状要单一而且具体。 8生物反馈法的基本原因 答：通过现代电子仪器，将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以记录，并转换为数据、图形或声、光等反馈信号，让求助者根据反馈信号的变化了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他身体机能，达到防治疾病的目的。 9认知行为疗法的原理及特点 答：认知行为疗法是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。其中有代表性的是埃利斯的合理情绪行为疗法（REBT）、贝克和雷米的认知疗法（CT）及梅肯鲍姆的认知行为疗法(CBT)。 认知行为疗法的原理：1.认知过程决定着行为的产生和情绪的变化。 2.不适应行为和不良情绪应从认知中找原因。 3.行为的改变也可以引起认知的改变。 4.认知和行为的恶性循环，会使心理问题变得越发严重。 5.认知行为疗法是在认知、行为、情绪之间建立一种良性循环的过程。 认知行为疗法的特点：1.求助者和咨询师是合作关系。 2.假设心理痛苦在很大程度上是认知过程发生机能障碍的结果。 3.强调改变认知，从而产生情感与行为方面的改变。 4.通常是一种针对具体的和结构性的目标问题的短期的教育性的治疗。 所有认知行为疗法都建立在一种结构性的心理教育模型之上，强调家庭作业的作用，赋予求助者更多的责任，让他们在治疗之中和治疗之外都承担一种主动的角色，同时都注意吸收各种认知和行为策略来达到改变的目的。 10贝克和雷米的认知疗法的工作程序 答：1