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天门口小学 “三整顿”活动的实施方案与天鹅湖边的畅想合集 天门口小学 “三整顿”活动的实施方案 为了全面贯彻落实市教体局在全市教师队伍中深入开展思想、作风、纪律“三整顿”活动的要求，进一步巩固我校机关作风整顿成果，转变领导作风，提高师德水平，我们以“办人民满意学校、育人民满意学生”为宗旨，进一步加强师德师风建设，努力争创一流名校，根据青塔学区在全乡教师队伍中深入开展思想、作风、纪律“三整顿”活动的要求，特制定如下方案： 一、指导思想B style=mso-bidi-font-weight: normal/B开展这次干部作风集中整顿活动的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持正面教育为主、注重解决实际问题的原则，全面加强党员干部的思想作风、学风、工作作风、生活作风建设，努力实现全校教师作风的根本好转，为促进学校教育事业健康持续发展提供有力保障。 二、工作目标 “三整顿”活动着力于更新思想观念，转变工作作风，整肃工作纪律，努力打造一支“为民、务实、高效、清廉、爱生、勤学”的教师队伍，把广大教师的心思、精力和智慧凝聚到推进青塔教育跨越式发展上来，办好人民满意的教育。 三、开展“三整顿”活动的实施步骤 本次活动的对象是全体教职工，从20**年12月28日开始，到20**年1月31日结束，分四个阶段。 1、宣传发动阶段（20**年12月28日----20**年1月3日） ①、召开动员大会，宣传发动。12月29日召开教师参加的动员大会，12月30日各校（园）召开本校教职工参加的动员大会。 ②、深入讨论分析存大的问题，对学生成长、对学校管理和发展、对教育事业的影响，写出问题根源和危害分析报告，然后在校内进行分析交流，并将此报告于20**年1月3日交到学校“三整顿”小组。 2、学习教育阶段（20**年1月4-----20**年1月7日） ①、1月4日下午第二节课学习《中小学教师职业道德行为规范》。做好学习笔记。 ②、1月5日召开教师学习交流会议，写出心得体会。做好会议记录。交“三整顿”小组存档。 ③、1月8日下午第二节课学习《未成年人保护法》。做好学习笔记。 ④、1月11日召开教师学习交流会议，写出心得体会。做好会议记录。交“三整顿”小组存档。 ⑤、1月14日下午第二节课观看模范教师先进事迹报告。写出心得体会。 ⑥、1月15日召开教师学习交流会议，写出经验交流材料。交“三整顿”小组存档。 每位教师利用业余时间自由学习，并写出学习笔记，心得体会。 3、查摆问题阶段（20**年1月18-----20**年1月24日） 1)1月18日、向家长发放联系卡，向广大家长、群众征求意见和建议，查摆本人在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，教师开展批评与自我批评，并结合意见卡的内容，查摆存在的突出问题写出修订方案。 2)1月19日、组织自查交流会，以检验教师在思想、作风、纪律自查自纠方面取得的成效。 3)写出自查报告 4、落实整改阶段（20**年1月25---20**年1月31日） ①、1月25日召开教师会议 对查找出来的问题和征求到的意见、建议归纳整理，分门别类进行总结，由本单位小组集体进行分析研究，明确反馈的内容、方式和解决的办法。 ②、1月26日 将整改落实情况以书面形式向学生、家长、社会反馈 ③、1月28制定整改方案 针对查找出来的问题，认真研究，制定整改措施，确定整改目标，落实整改责任，明确整改时间。 ④、1月30征求意见，修订方案 把整改措施上报 “三整顿”领导小组，教师和家长取得联系，征求家长对整改方案的意见，商榷整改方案。写出书面材料。 5、写出总结报告20**.12.30 3 天鹅湖边的畅想 天鹅湖边的畅想 阳光在这个季节总是显得特别温情，尤其是午后，更温情的像个贤惠的女人懂得对劳顿奔波一天的丈夫泡上一杯解乏的绿茶，一点也不烫但又足够热的我舒舒服服。又是一个深秋了，事实上很多我曾经生活过的地方都已是白色，而且白得有点令人窒息，尤其是那塞外的马纳斯草原。还好我每次离开之后的返程还是这，虽然少了那种对故乡故土的苍茫茫的依恋，但我却越是紧张于在此地的状态，临近岁末的我离心中的圣地是近了还是远了？暖日透过玻璃到我的脸上和指间，令人在弥想之间多了一份如午后的睡意，人就在这睡与醒之间自我争夺与拉锯。我决定走出车子。 “你想飞吗？”我从湖畔的水藻处捞起一颗小小的螺蛳，对着它问。在我眼里，它其实与蜗牛是同一类的，一直在爬，却怎么也爬不快，徒留身后那一线因沉重背壳而压移过的泥末，但只要一细流过去，便消散的无影无踪，这样的生命何其微薄与脆弱。我们都知道，它们来到这个世上，原本就没有多少的诉求与威胁，但最终的它们还是化为乌有，连它们爬过的痕迹照样都被悄无声息地抹去，即使是它的壳要有所保留，也得用上百千万年方能化石