学前班下学期班主任工作总结与学前班午间安全管理考核方案合集.docVIP

学前班下学期班主任工作总结与学前班午间安全管理考核方案合集 学前班下学期班主任工作总结 学前班下学期班主任工作总结 20**年秋季已经临近，本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在校领导正确的领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，在我们教师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了各项任务。学前3班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长。.现就学前班这学期工作总结如下： 一、安全工作放第一我本着安全教育是学校的第一教育的原则，从教育开始，由细微处入手，怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育，下课了我们要玩文明的游戏，不做危险的活动。让孩子排好队，手拉手观看我们美丽的校园，自己去观察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小朋友表现 非常好。课间班主任随时提醒督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。通过这些工作，使师生安全意识得到提高。 二、培养良好的行为习惯 良好行为习惯的养成，是本学期的重要工作。针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规范学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，在教学过程中，我很注意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。 三、严格班级管理 抓紧“养成教育”首先，从思想、行动上注意认真贯彻落实学校“三全、三爱、三服务”和“一切为了孩子，一切为了明天”的办学方针。我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上，努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、积极向上，保持健康心理以及乐观的精神状态。 四、育心——班主任工作的基础 学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对学前班个不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争做能力强——“我最棒”的好孩子。 五、积极家长沟通 在不同的时间，地点保持和家长多沟通，保持良好的伙伴关系，学前班是一个特殊的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，听取家长意见和要求耐心记事，发现问题，及时纠正。不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让家长放心。针对孩子的学习点点滴滴交流，为孩子的进步一起欢喜，为他们的成长一起努力。 虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。亲爱的孩子们即将要毕业了，我要珍惜和他们在一起的一分一秒，也祝福他们在以后的风雨路中走的更远！ 学前班午间安全管理考核方案 学前班午间安全管理考核方案安全检查应在各人各班自查自纠的基础上进行。每周学前班安全检查由教导处组织，并向学校行政提交安全质量考评打分意见。 一、 考核奖惩等级划分 安全检查考核分为合格、不合格二个等级。等级划分的标准是：80分 (含) 以上者为合格，80分以下者为不合格（不合格的不参加考核，其相应金额作为专项奖励基金，由行政会另行规定奖励办法），80为计算参数；对于获得合格的管理者，且没有发生以下条款者，按照分值奖励，奖励方法计算：得奖额=分数×投放金额/总分数二、发生下列情况之一者，扣除效应分数，并视严重程度进行通报批评： 1.学前班每学期儿童报名时，未和家长签定儿童接送协议书，扣10分。 2.儿童每天入园后，出现让儿童走出园（校）外游玩的情况，扣5分。 3.体育活动课教师未亲自指导，安排儿童活动，让儿童自玩自耍，扣10分。 4.非体育课期间，让儿童玩耍双杠和篮球，扣5分。 5.有儿童不能打架斗殴和摔跤，扣5分。 6.有儿童带小刀和锋利的器物。教师未为儿童准备铅笔刀，扣10分。 7.有儿童在教室内推拉乱搡，扣5分。 8.有儿童上树和越墙，扣5分。 9.未教育儿童部到比较危险的地方玩耍和乘凉，扣10分。 10.对校内危险之物，没能及时拆移，扣20分。 11.校长要确保儿童来园、离园的路途安全，扣30分。 12.在无家长接送或天气恶劣的情况下，学前班负责人未亲自送儿童回家，扣20分。 13.教师体罚和变相体罚儿童，扣30分。 14.儿童突然生病或发生意外伤情，未迅速告知儿童家长，未及时请大夫或送医院治疗、抢救，拖延了治疗或抢救时间。同时未委拖他人代管其他儿童。扣20分。 15.校内的用电器材和供电设备，未确保安全和绝缘，未防止触电事故的发生。扣30分。 16.出现前班内无教师的现象，扣30分。 17.校内存放爆炸性物品和