学校2017年春季开学校长寄语与学校2017年春季读书活动方案合集.docVIP

学校2017年春季开学校长寄语与学校2017年春季读书活动方案合集 学校2017年春季开学校长寄语 学校2017年春季开学校长寄语 常怀敬畏之心，拥有灿烂的人生! 亲爱的同学们，大家好! 新的学期开始了 ，人生新的征程又开始了，我希望你们要有一颗敬畏之心。 哲学家康德说：“有两种东西，我们对它们的思考越是深沉和持久，它们所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我们心中的道德律。” 敬畏是一种修养，更是一种追求。我们要敬畏共同的规则，我们要敬畏科学知识，我们要敬畏人的生命。 敬畏共同的规则：国家有法律法规，社会有道德规范，学校有规章制度，班级也有班规等，这些法律法规、规范、制度、规定等都是规则。一个人在集体中工作、生活与学习，都需要遵守这些规则，这样的话，国家、社会、学校、班级才能有序运转。否则，后果不堪想象。因此，我们对规则要有敬畏之心，只有敬畏规则，才能自觉遵守规则，并接受这些规则的约束。 敬畏科学知识：科学知识是人类探索自然规律，探索外部世界与人的内心世界成果的综合。科学知识是我们走向未来的阶梯。学校开设的所有课程，就是让我们分门别类地学习科学知识，体验知识产生的过程，从而掌握与运用科学知识。敬畏知识就是敬畏科学，敬畏先人的劳动成果。只有怀着敬畏之心去学习、思考与实践，才能不断地探究科学知识的真谛。 敬畏人的生命：我们每个人都是宇宙间独一无二的生命个体，每个人的生命都是无比珍贵的。同时，每个人又都是不一样的，由于先天遗传与后天努力的差异，造成人与人之间性格、脾气、个性、特长等都是不同的。这就需要我们尊重每个人，包容每个人，宽容每个人。努力去关心别人、帮助别人、欣赏别人，这些都需要我们拥有一颗敬畏生命之心。思想家史怀哲说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。” 同学们，敬畏之心体现一个人的文明素养，敬畏之心体现一所学校的文化内涵。让我们共同努力，拥有一颗敬畏之心，拥有更加灿烂的人生。 愿所有xx学子，在新的学期，开启新的希望，承载新的梦想!8 学校2017年春季读书活动方案 学校20**年春季读书活动方案 一、目的意义 为贯彻落实教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民 “复兴中华，从我做起” 主题教育读书活动的通知》精神，我校在中小学生中开展“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动。通过举办“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，使我校学生成为既有远大理想，又能脚踏实地进一步具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。 二、活动组织机构领导机构：校长办公室组织部门：教务处实施部门：团支部、各年级组 三、活动内容1、读一本书读书是主题教育读书活动的核心部分。认真组织中小学生阅读《复兴中华，从我做起》读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。 2、开一次主题班会召开一次“复兴中华，从我做起”主题班会，对怎样做“五好小公民”（小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士）展开讨论。 3、参加一次社会实践各地根据具体情况，结合读书的内容，组织学生参与社会实践开展征文评比结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，组织学生写一篇读后感谈自己的志向和人生目标。 5、举办一次主题演讲比赛小学高段、初中部在读书活动基础上举办演讲比赛。 四、活动安排1、本次活动以班级为单位，组织全体学生参加“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动。 2、活动时间为20**年4月至20**年6月。分两个阶段进行： 第一阶段（20**年4月），组织学生阅读《复兴中华，从我做起》知识读本和收集征文。由团支部组织年级组征文评审，并将获奖征文文稿按一、二、三等顺序排列并编好目录，于 20**年4月18日前，统一报教务处。 第二阶段（20**年5月至6月）由团支部组织各班级结合实际开展主题班会、社会实践和演讲比赛。 五、奖励办法1.征文分年级组别进行评选。分别设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个奖项。各组根据本且参与活动情况选拔获奖学生，并将获奖名单报教务处。特等奖获得者，将报送给区教体办参加区级评比。 2.演讲在小学高段、初中部分别进行，根据参赛人数分别评出一、二、三等奖若干名。 3.对于积极辅导学生参加征文和演讲比赛的老师，授予和该学生所获奖项一致的征文指导奖和演讲指导奖。 4.对成绩突出的班级授予先进集体奖。对成绩突出的个人，授予先进个人奖。 5. 对活动开展扎实、取得良好效果的年级组，对年级组长给予奖励。 XX学校 二0一四年四月 5 1