学校某文学社社长竞选演讲稿与学校标兵评选方案合集.docVIP

学校某文学社社长竞选演讲稿与学校标兵评选方案合集 学校某文学社社长竞选演讲稿 尊敬的各位老师、各位同学： 大家好！ 我是初二（5）班的史越。有幸参加本次社长竞选，我的心情十分激动。 我平时喜爱阅读，有时起兴还会涂鸦那么两笔。语文课上总能见到我活跃的身影。我曾与语文老师一起主持了语文活动《成长的烦恼》，这堂课后来被摄制成录象，在全国发行。我还曾在校演讲诵读比赛中，荣获演讲一等奖。 我校文学社是个优秀的团体组织，是我校文学爱好者的摇篮。如何使文学社——学校的文学中心，得到最大的发展，发挥最大的作用？我想： 首先，我们社员应积极向同学们宣传我们文学社，鼓励同学们来加入我们文学社，让每一位同学认识到能参加文学社是一种荣幸。使我们文学社能得到更大的发展，成为无锡市文学社中的佼佼者！ 其次，我们文学社应该培养大家的写作兴趣，乐于写作、踊跃投稿。在老师的指导下，提高社员的自身素质与写作能力，使稿件的质量逐步提高。 俗话说：官当不好是能力问题，人做不好是品德问题。我若有幸竞选上社长，将会谦虚、勤奋、诚实，虚心接受同学们的意见，认真履行自己的职责，使文学社真正成为文学爱好者的乐园！ 今天的竞选是赛马，赛马是为了拉车，拉更大的车，要拉好车，只靠一匹马的力量是不行的，尤其对于我这匹普通的马来说，更需要老师的驾驭，同学的相助。我相信，有老师的鞭策做动力，有新社员的智慧做营养，有老社员的经验做导航。我一定不负众望，和大家一起为晓荷文学社谱写出新篇章，创造出新辉煌！ 最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，报答你们！ 谢谢大家！ 学校标兵评选方案 为深入贯彻《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，树立我校学生可爱、可敬、可信、可学的 形象，激励广大小学生从自我做起，从点滴小事做起，严格要求自己，规范自己的言行，学校团队部决定开 展“八项标兵”评选活动。现将评选办法通知如下： 一、评选对象 全体在校学生。 二、评选内容及条件 □文明礼仪标兵 1．礼貌用语和基本的体态语言； 2．升旗时，能立正脱帽行队礼或注目礼； 3．谈吐举止文明，不说脏话。同学之间团结，不相互拳打脚踢或谩骂； 4．不乱摘花、折枝，不乱踩草坪，不攀爬栏杆； 5．遵守公共秩序和交通规则。 □孝敬父母标兵 1．知道父母的姓名、生日，关心父母身体健康； 2．每天上学、散学时主动向父母道别问好； 3．主动为家庭做力所能及的事； 4．听从父母的教导，和父母讲话轻声有礼，主动和父母交流自己的学习、思想和生活等情况。 □勤奋学习标兵 1．坐、立、行、读书、写字姿势正确； 2．按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假； 3．爱惜学习用品，课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚； 4．课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁； 5．遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。虚心学习别人的长处和优点， 各科学业成绩在 班级前列。 □勤劳卫生标兵 1．认真做值日，保持教室、校园整洁，主动捡拾（打扫）地上的垃圾； 2．衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手； 3．自己能做的事自己做，会扫地、拖地、洗衣服、洗餐具等家务劳动，会收拾自己的房间，物品整齐； 能常期坚持为家庭做力所能及的家务事。 4． 不乱涂乱画，不随地吐痰，不随地便溺。 □ 遵守纪律标兵 1．听到上课铃声后很快安静，等候老师上课，注意听取课堂上他人发言，考试不作弊； 2．注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏； 3．上学不迟到、不早退、不逃学，放学外出按时回家。 4．不参与封建迷信活动，不吸烟、不赌博，远离毒品，遇到坏人坏事主动报告。 □爱护公物标兵 1.不在课桌椅、墙壁上涂抹刻画； 2.借东西及时归还，损坏公物赔偿； 3.节约学校的水电; 4.爱护花草树木等校园设施。 5.能劝阻破坏公物的行为。 □关心集体标兵 1.认真做值日，工作得到老师和同学们的赞扬； 2.积极参加校内外文化体育活动； 3.认真完成集体交给的任务; 4.拾到东西归还失主或交公。 □ 尊师爱校标兵 1.和老师见面主动敬队礼或问好； 2.接受老师的教导，常与老师交流自己的思想； 3.尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼； 4. 知道学校校歌，会唱校歌，保持教室、校园整洁。在校外时自觉严格要求自己，为学校争荣誉。 三、评选程序 1．时间安排 十月份文明礼仪标兵孝敬父母标兵十一月份 勤奋学习标兵勤劳卫生标兵 十二月份遵守纪律标兵爱护公物标兵一月份关心集体标兵尊师爱校标兵 2