学校端午节综合实践课活动方案与学校第15周国旗下讲话稿合集.docVIP

学校端午节综合实践课活动方案与学校第15周国旗下讲话稿合集 学校端午节综合实践课活动方案 学校端午节综合实践课活动方案 一、选题背景 传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深，传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中国古老的传统节日之一，通过端午节来进一步了解中国的传统节日文化，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，所以适时组织这次“传承文化，走进端午”为主题的综合实践课程活动。另外，端午节的之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。 二、设计思路 以端午节的文化内涵为核心，以学科组研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 三、活动安排具体时间安排如下：4月11日端午节日课程动员会4月17日各学科、各年级填写上交端午综合课程设计方案4月17日至5月8日老师带领学生查阅端午相关资料，积累静态和动态作品素材5月9日至10日学校调度各学科动、静态作品成果5月11日至19日学生修改、完善作品5月22日至23日各班布置静态作品（照片墙、文件袋、板报）5月24日端午综合实践课程结题汇报四、各学科内容推荐（微课、活动）端午由来大探秘 语文：低年级段学生搜集有关端午的传说、诗歌，开展诗词朗诵比赛、资料交流会，扩宽学生认知范围；中高年级段创作和端午有关的作文、诗歌，制作端午精美小报。数学：微课1、根据龙舟思考行程问题在生活中的应用。 2、巧求粽子的体积。英语：向同学对端午做简单英文介绍，创作端午情景剧。端午才艺大比拼音乐：学唱和端午有关的歌曲，学跳与端午有关的舞蹈。美术：制作端午节有关的绘画、贴画、立体画。手工做粽子。端午活动大搜索体育：根据龙舟，开展齐心协力走比赛。 五、活动相关学生评价各学科各班级评选“端午”综合实践课程优秀学生，颁发奖状和奖品。 六、展示内容。10名学生博客小导游，看展板解说。二维码扫描。进入二楼报告厅1、端午传统文化微课。 2、端午民俗展示。PPT展示虎符、龙舟、齐心协力、儿童额头点雄黄酒等，展示内容均是我校师生活动视频或照片。 3、师生互动，即兴诗词背诵，奖励粽子有关端午歌舞展示。 5、端午情景剧（语文或英语）6、学生自创诗歌展示。 7、包粽子比赛。 8、品尝粽子美食。 学校第15周国旗下讲话稿 学校第15周国旗下讲话稿 各位老师，各位同学： 早上好！12月是我校的艺术月，利用国旗下讲话这一个机会，就我校今年的艺术月，我在此作一个简短的说明和动员。 艺术月是我校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。其中，我校已成功举办近20届“竹溪溢香元旦文艺汇演”，取得了丰硕的成果。不但丰富了校园文化生活，而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才，涌现出了一大批“今天我以竹西为荣，明天竹西以我为傲”的学子。 有了前面的成功经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，我相信，今年的艺术月一定是多姿多彩，充满生机，充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大，办得一年更比一年好，一届更比一届高！ 今年艺术月以“竹溪溢香元旦文艺汇演”活动为载体，以培养创新思维、艺术素养为出发点，提倡以科学的眼光探索未知世界，寻求自我的突破和共同的发展，努力打造属于自己的，同时也是属于大家的希望的明天。 今年艺术月内容丰富多彩，形式多样，包括书法绘画比赛和元旦汇演等。目前，部分项目已经开始紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术月高潮的来临，我们希望更多的师生能踊跃地投入到活动中来，为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。 同学们，艺术月的舞台已经搭好，帷幕已经拉开，拿出各自的绝活来，到艺术月这个大舞台上来尽情演绎，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学面前；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！ 最后，希望每位同学、每个班级从这周起抓紧时间准备，具体每一块的方案我们也会在这周发给每个班级。愿每一年的艺术月都能成为我们心中永恒的记忆，最后预祝今年艺术月取得圆满成功！ 谢谢大家！ 1