学校第四届德育年会开幕式致辞与学校第四届校园艺术节暨2018元旦文艺汇演活动方案合集.docVIP

学校第四届德育年会开幕式致辞与学校第四届校园艺术节暨2018元旦文艺汇演活动方案合集 学校第四届德育年会开幕式致辞 学校第四届德育年会开幕式致辞 尊敬的各位专家、敬爱的同志们： 大家上午好！ 经过认真准备，雨山实验学校第四届德育年会终于召开了。首先，我代表学校党政工团，向大会的顺利召开表示热烈地祝贺！向莅临我校传经送宝的市德育专家、名班主任表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使校内各种力量形成教育合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁，可以说，学校的全部工作都与班主任有关。在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影。班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量，影响着未来公民的素质水平。我们雨山实验学校，有一大批勤勤恳恳，任劳任怨的班主任，他们的工作确实“蛮拼的”，但是，对于正处于爬坡时期的学校来说，我们还迫切需要能有更多的优秀班主任，还迫切需要班主任队伍整体水平能够更快的提高。所以，学校一直重视班主任队伍的教育与培养，组建了自己的名班主任工作站，利用各种机会组织班主任外出学习，努力为班主任的工作创造有利条件。 举办德育年会，也是我校提升班主任队伍整体水平的一个举措，今年已经连续第四届了。每年的年会，聚焦一个“小目标”，请市内的专家进行指导，全员参与，思考研讨，取得了较好的效果。本届年会以“我和学生家长的故事”为主题，引导班主任思考如何与家长有效沟通，如何引导家长树立正确的教育理念，实施正确的教育行为，这对于家庭与学校间相互配合、合力育人，对于学生的健康成长，对于家长教育水平的提升，对于学校整体教育环境的优化，都具有重要意义！在此，我愿意也讲两个教师与家长的故事： 第一个故事：我自己在上小学时，老师要求学生自我反思自己的缺点，并教育我们要诚实，自己主动说出来老师会替你保密之类，在强大的思想攻势之下，幼小的我如实地供述了自己吸烟的“罪行”，结果可能是老师很震惊，立马告诉了我家长，害得我挨一小顿打，更主要的是让我那颗纯真的童心，差点失去对党的“坦白从宽”政策的信任！现在想来，老师当时告诉家长没错，但是，如果同时提醒家长注意教育方法，效果应该更好！ 第二个故事：我在安工大附中教书时，有个高一学生上课不听讲，在默写广告，把洗发水和牙膏的广告默写了几张纸，被我发现了，因为这个学生学习还不错，但就是不好好学，之前作业也经常不交，所以，我请他家长来进行沟通。他父亲来了之后，和我这样对话的： “老师，你是教思想政治的？” “对。” “思想政治很重要！” 我一听，很高兴，连忙说：“对！对！” “人的行为都是受思想政治支配的，”这位家长接着说：“一个人有错误的行为，一定是有错误的思想，现在，我儿子在你政治课上有了错误的行为，你不觉得你有责任吗？” 呜呼，他说的好有道理，我竟无言以对！ 说这两个故事，一是为了说明学校和家庭教育目标、理念一致性的重要，二是为了说明与家长沟通中存在不少困难，如何解决，就是接下来各位专家和同志们要探讨的课题了。希望同志们认真聆听专家的讲座，认真学习同行的交流文章，学习、思考、消化、吸收，在今后的工作中更好地与家长的交流与沟通，进一步提升自己工作水平，更好地撸起袖子加油干！ 最后，祝本次年会圆满成功！同时，提前各位拜个早年，祝各位来宾新年快乐，祝辛勤工作的班主任和各位中层干部鸡年大吉！ 学校第四届校园艺术节暨2018元旦文艺汇演活动方案 学校第四届校园艺术节暨2017元旦文艺汇演活动方案 一、指导思想：为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质教育，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝2017年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，学校决定举行2017年元旦文艺汇演。 二、活动主题：和谐奋进 展望新年三、参加对象：xx学校全体师生四、活动地点：溢香阁五、节目要求及上报时间：1．节目内容健康向上，具有时代性和校园特色 ，体现健康性、思想性与艺术性的统一。 2.节目形式：歌舞、相声、小品、戏曲、器乐、课本剧、诗朗诵等。 3.每班1个节目，内容自定，形式不限,原则上不提倡个人秀。 4.各班积极准备节目，班主任要给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工，各科教师要积极予以配合。5．时间安排： （1）各班必须在12月10号之前上报节目名单、学生名单至团队。 （2）12月21日中午进行节目初审。 （3）12月28日中午进行联排。 （4）12月30日下午正式汇演。 六、评分标准： 按元旦文艺汇演评分表为准。 （另附表）七、奖项设置：本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖10个、二等奖10。 八、具体分工：节目编导·舞台总监：杨xx奖状制作：高xx进出场秩序、条幅、奖品准备：纪xx摄影：丁xx串联词撰写：刘xx主持：许xx评委：于xx评比统计：陈xx九、未尽事宜，另行通知。 1