学雷锋日的回想与学雷锋日策划方案合集.docVIP

学雷锋日的回想与学雷锋日策划方案合集 学雷锋日的回想 学雷锋日的回想今天，3月5号，是纪念学雷锋日50周年。回顾50年的学雷锋，有过高潮，也有过低谷，但却从未有过间断，这说明，学习雷锋，至少在中国这块土地上，是深入人心的。50年了，随着学雷锋的浪潮，鄙人跟大家一样，也意气风发过，也激情澎湃过。记得在学校上学读书时，就和同学们一起，在学雷锋日到一些五保的孤寡老人家里，为他们干这做那。后来到了部队，学雷锋更成了理所应当，平时的小打小闹就不说了，到了3月5号这天，战友们必定会倾巢出动，自觉的结伴而行，扛着红旗，背着掌鞋和理发工具，走上街头为任何需要的人服务。再后来退伍到了地方的工作单位，这个习惯也不曾改变，只要是有学雷锋的活动，自己一定会身体力行。只是，多年后自己渐渐终于醒悟到，这些学雷锋行动，不过是随大流，是走形式，是斑马跳健美操，是蜻蜓点水。而真正意义上的学雷锋，自己只有过那么一次。那是自己参军入伍的第一年，新兵训练结束后，我被分配到某部某连九班，咱的新兵训练成绩，要说还是不错的，各科考核都是“优”，只有投手榴弹这一项是个“良”，对于这一点，九班的班长不甚满意。班长姓W，比我大一岁，军龄比我早两年。按照当时部队的习俗，除了正规场合，人们并不喊他九班长，而是喊他W老九（比如，三年后我自己当了五班长，人家同样是喊我L老五）。W老九是湖南人，他总标榜自己是雷锋的同乡。我嘴上没反驳心里可不认同，我虽不是湖南人但我知道，你W老九是湖南HS人，而人家雷锋是湖南WC人，两地在地图上相差一大截，连说话口音都不同，你算人家雷锋哪门子同乡？傍先进也不是你这个傍法嘛。但经过深入接触后我才发现，他W老九并不是要傍先进，是真心真意把自己当成了雷锋的同乡，而且一言一行都不离雷锋。他对我说，你现在的投弹成绩并不是你的真实水平，你好好练一下，肯定能达到优秀。当年部队投手榴弹的成绩评定是，30米及格，40米良好，50米优秀。而我的成绩是40米以上50米不到。他这一说还真激发了我的好胜心，是啊，我怎么就不能优秀呢。看到我有所启发，W老九趁热打铁，马上就给我讲雷锋练投弹的故事鼓励我，这个故事我上小学时就知道根本用不着他讲，但我还是耐着性子听他把故事讲完。从此我一有空闲时间就到训练场上连投弹，白天练，晚上也练。晚上练，就不得不学着雷锋用过的办法，把一小节点燃的香绑在手榴弹的弹体上，不然手榴弹扔出去，黑灯瞎火的你找都找不回来。就这样，我练了一个多月，右手臂经历了三肿三消，肿的最厉害的时候，吃饭时连筷子也拿不住，只能改用勺子。但我投手榴弹的成绩真的是上去了，练到后来，我就是不用助跑，一出手也绝对在50米以上。学雷锋学到这个份上，我真是由衷的高兴，因为这是真正意义上的学雷锋，而且是活学活用。人生当中有过一次真正意义上的学雷锋，足矣！回想到这里，应该算是圆满结束了，但不知为什么，在拙文的结尾，我还是想说说我的首任班长W老九。他是在我当了班长的那一年退伍的，他走后一年多，才断断续续有了一点转道过来的消息，说他回县里报到时，县人事局原本打算安排他在县委机关工作的，可当他听说县林业局的艰苦岗位缺干部，就毫不犹豫的申请，去了县里最偏远的一个林场当了场长，为这个，先前谈的一个对象也吹了。我在九班的那段日子，有时还真没把他当成班长，遇到因工作方法分歧俩人都固执己见，争啊吵啊，吹胡子瞪眼睛的，只差没打起来。可我离开九班以后，这样的机会就再也没有了。他退伍后，没和我们任何人联系过，一个人默默去了深山老林，或许，现在还在那里。他让我感慨的是，我真正意义上的学雷锋，只是一次，而他真正意义上的学雷锋，却是一辈子。 学雷锋日策划方案 学雷锋日策划方案 一、 活动主题 “学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神，参与志愿服务。 二、 活动背景 每年3月15日都是雷锋日，掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人，是我们学习的好榜样。我们要以与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻“十八大”精神和“三个代表”重要思想为指导，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。作为大学生的我们，更要积极学习雷锋的光荣事迹，深刻体会雷锋精神的精髓，用实际行动实现雷锋精神，丰富校园文化、提高自身素质的作用，努力成为新时代的活雷锋。因此，xx职业技术学院在3月13日开展一系列“学习雷锋好榜样“的活动，弘扬雷锋精神，参与志愿服务。 三、 活动目的 使青少年深入了解、学习、弘扬雷锋精神，纪念雷锋同志，号召大学生在日常生活和学习中多做好事、事实，及时向需要帮助的人伸出援手，用实际行动缅怀雷锋同志，提高大学生公民意识和社会责任感，坚持为人民服务，提高自身素质，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，向社会、向人民奉献爱心，加强大学生的思想道德建设，促使大学生养成“学雷锋、做雷锋”的好品质。从而营造学雷锋的校