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实践科学发展观调研制度与实践部发展建设方案合集
实践科学发展观调研制度与实践部发展建设方案合集
实践科学发展观调研制度
为搞好专题调研工作,保证调研工作有效开展,确保学习实践科学发展活动取得实效,现制定调研制度如下:
1、调研课题范围:紧紧围绕“科学发展、重点突破,钱粮双增,强农惠民”这个主题和“做优做精特色农业,提升能力服务三农”这个载,全局围绕心系三农、产业升级、科技创新三大专题,局二层站所确定一个调研课题,由局领导领衔,二层站所参加,深入开展调查研究,形成一批调研成果,力求在重点工作上明确思路,在体制机制和政策投入上取得突破。
2、参与调研人员:局班子成员及全体党员都要确定自己的调研课题,开展专题调研,并积极倡导其他职工参与到本次调研活动中来。
3、调研形式:可编发征集调研提纲,可深入干部职工之中,采取个别交谈或小组座谈的方式,可深入基层、深入群众进行访谈,可通过网络媒体向社会广泛征求意见,具体形式不定调研要求:凡确定参与专题调研的人员,每人要写一篇不少于3000字的专题调研报告,调研报告一律用A4纸打印,同时要做好调研材料的积累和整理工作,专题调研报告和访谈记录等相关材料一并交县学习实践科学发展观活动办公室以备存档。
5、班子调研:学习实践活动领导小组办公室在研讨交流的基础上形成农业局专题调研报告,交由局班子审查后,报县委学习实践科学发展观活动办公室备案。
实践部发展建设方案
实践部发展建设方案
一、实践部定位定位:服务性组织 学习性组织 人才梯队化建设二、实践部存在的问题实践部的活动应当围绕定位进行开展,现在我个人认为存在的问题是:
1、服务性的范围不够,有局限性;2、务实性不够到位;
3、学习性组织徒有虚名;4、人才培养缺乏规范化建设体制;三、实践部发展方向明确了定位,组织就会明确发展的方向及目标,但是,有这样一个普遍现象组织经常是有明确的远大的崇高的目标但缺乏完成目标的切实可行的步骤,下面,我就实践部的活动为分类依据具体阐述实践部的发展思路:
1、走进企业活动关于走进企业活动,我从产业链的角度进行分析,并通过此来做大做强。关键点:做好走进企业的已有的走的主体,从活动的上下环节进行拓展:
(1)做学校教授学者与企业发展的桥梁,做到产学研的有效连接;
(2)为企业或学校做调研课题;
(3)建立就业创业实践基地,更好的为广大学生服务;
(4)建立与二级学院的联系把走进企业做大。
2、企业家论坛企业家论坛现在的情况不容乐观,我进行的思考,就实践部而言,我们可以积极地联系烟台就地的企业家,积极做好策划及组织工作,但是,仅凭我们的努力很难扭转现有的状况,还需要各方面例如:企业家的邀请等很大的推力。
3、成功论坛成功讲坛基于学习身边的榜样,建立一种良好的交流机制而设立。经过两年的探索,我有一点想法:我想把成功讲坛做成一种自由交流、无障碍沟通的平台。时间每月一期,具有主题性,形式类似TED演讲等,打破传统的效率低下的讲座形式。目前困难较大,但就当前企事业单位改制的方向来看,学校的发展终归会归到学术、自由与进步的轨道上来,如果坚持下去前景是光明的山商讲堂我们学校讲座很多但是没有一个系统化的体系化的管理经营模式,基于此我有建立一种系统化讲座的想法。例如:北大讲座已经体系化运作,每期都出版图书等;四、结束语大学三年的时光在校学生度过我很荣幸也很高兴,最后我想说:学生会的发展需要学生会各部门的共同努力还需要团委老师的大力支持,对于实践部的工作更加是如此,我们走出去的过程中有太多的困难,但我们会坚定不移的迎难而上;学生工作中外聘导师制,通过对学生工作中专业性问题进行专业化辅导等方式对学习性组织构建起到辅助作用;就当前互联网的发展,网上交流沟通学习互动也是实践部走出去的一个方向。最后,祝愿学生会明天会更好!
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