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小学2017-2018学年第二学期优质课评选活动方案与小学2017-2018学年第二学期体卫艺工作总结(范文)合集 小学2017-2018学年第二学期优质课评选活动方案 小学20**学年第二学期优质课评选活动方案 一、指导思想： 为提高我校教师的课堂教学水平，打造高效课堂，加强专业教师队伍建设，切实推进课堂教学改革，促进教师掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。本学期我校举行优质课评选活动。二、实施步骤、方法：本次优质课评选活动共分三个阶段： 第一阶段 ：级部推选优质课，时间3月１６——２９日第二、三周。 1、一至五年级，以年级为单位，每级部准备数学、语文两节优质课。级部主任负责，在学校安排时间内，推选优质课人选，同学科教师进行至少两轮的磨课。每轮磨课同学科教师都要参加，打造本级部的精品课。代表本级部参加学校复赛。 2、英语学科教师组成英语教研组，在李XX、庞XX主任的领导下，确定人选，完成至少两轮的磨课。 3、每级部的语文、数学学科教研组，以及学校英语教研组在磨课时教科室将派领导去级部听课。 第五周各级部、英语教研组将推选名单、课题报学校教科室依据教学进度确定讲课内容,课题自定。 5、语文、数学同年级同学科磨课；英语教研组同学科磨课。 第二阶段：分区复赛阶段时间：５月１１日——５月１７日1、各年级语文、数学学科；英语学科的推荐的选手参加本学区复赛。 2、六年级教师可以向科室提出申请，教科室审核资格后，统筹安排参加学区复赛。 3、参加复赛人员按照学校安排，成立评委会，进行第二轮讲课、听课、评课、统计成绩，推选出代表本学区参加学校总决赛的人选课题自定，须本册教材内容。 5、经过复赛产生参加学校总决赛名额：语文：实验学区3人、XX学区5人数学：实验学区3人、XX学区5人英语学科：实验学区1人、步云学区2人第三阶段：总决赛阶段1、时间５月１８日——５月２４日2、地点：XX录播教室3、教科室根据教学进度、分学段每学科准备两个课题，参赛教师提前一天抽题备课评课：每半天集中评课一次。采取任务式评课方式，教科室给每位评委分好工、每人（或两人或多人）一个观课维度进行观课。评课的同时，结合具体课例，进行观课指导。教科室设计好观课量表，在第二周级部上课之前下发到各级部。５、奖项设置：凡参加学校总决赛的选手，按照6：4的比例设置一、二等奖并颁发证书。 6、凡参加学校总决赛的教师，入选学校人才库，每年优先安排参加XX市级以上的培训。 三、 活动要求及注意事项： 1、授课教师课前要精心备课，准备好教学设计，评课时讲解课堂设计思路及反思。讲课教师要结合课题内容，创新教法学法，选择新颖多变的教学方法，创设丰富多彩的“高效优质课堂”，彰显自己的教学艺术风格。 2、讲课课教师要根据课题内容，充分应用电子白板等多媒体进行教学。 3、参加活动的老师需提前调好课，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序复赛、决赛阶段，每天7节、下午最后一节评课。 5、每轮活动结束后授课教师要将教案、教学反思，级部主任、学科负责领导、评委组长将评分表、成绩统计表上交教科室。附：1第一阶段 ：级部磨课，时间、节次、班级、地点安排表第二阶段：分区复赛阶段，时间、地点、节次、班级安排表第三阶段：总决赛阶段（在XX校区），时间、节次、班级安排表附：2分区复赛阶段、总决赛阶段评委名单实验小学教科室20**.2.10 小学2017-2018学年第二学期体卫艺工作总结 小学20**～20**学年第二学期体卫艺工作总结 本学期，我校以十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》、《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》、《学校卫生工作条例》等文件精神，全面促进学生养成良好的体育锻炼习惯，激发学生艺术兴趣，帮助学生形成良好的健康生活方式。 回顾一学期工作，总结如下： 一、丰富活动项目，扎实开展阳光体育 1.不断提高体育教师专业素养。我校积极组织体育老师参加各级各类培训，拓宽眼界，提高专业水平。本学期，陆俭、王玲老师参加了20**年江苏省中小学体育教师跳绳踢毽培训班；陆俭、杨毅峰老师参加了20**年江苏省体育教师武术培训班；陆俭老师参加了20**春季太仓市青少年校园足球教练员提高班。此外，组织体育老师认真参加市级教研活动和各类比赛，王玲老师荣获20**太仓市小学体育评优课二等奖。校内每学期每人上公开课，加强校本学习与培训。 2．认真开展阳光体育运动。我校严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，确保每个学生都能掌握两项体育技能。确保学生每天锻炼一小时，大课间内容丰富，室内外活动