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小学2017-2018年度第一学期开学工作情况汇报与小学2017-2018年度第二学期学生暑假活动方案合集
小学2017-2018年度第一学期开学工作情况汇报与小学2017-2018年度第二学期学生暑假活动方案合集
小学2017-2018年度第一学期开学工作情况汇报
小学20**年度第一学期开学工作情况汇报按照中心校的要求,结合我校自身实际情况,我校做好了开学的各项准备工作,为促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:
一、开学初准备:
为了做好开学的各项准备工作,我校与8月26日上午召开全体会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据工作计划制定了本学期相关计划。26日—28日组织教师进行政治业务学习,29日下午进行总结,30号开始招生,以确保了9月1日正式上课。
二、规范办学行为 :
我校坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排学生的作息时间;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。
教师按时到校,9月1日正式上课,教师首批作业要求在9月1日。
三、完善制度
1.完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。
2.进一步抓好教师培训工作,争取做到与时俱进。
3.进一步完善了文明创建制度。为了进一步完善文明创建工作,保证学校卫生的整洁,保证学生的身心健康。培养学生养成良好的习惯。
四、做好学校安全排查:
安全永远排在第一位,安全工作重于泰山8月29日下午,在校长梁连俊的带领下,我校邵文贤、余子国、梁连初等几位老师,对学校的各种安全情况进行了摸底,把安全隐患标注出来,把能处理的当场处理,不能处理的列表上报中心校。并要求各班级开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险游戏等等。
开学后学校加强了门卫工作,上课时间大门要求关闭,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,
五、公开管理,坚决杜绝乱收费行为 :
我校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
小学2017-2018年度第二学期学生暑假活动方案
小学20**年度第二学期学生暑假活动方案
暑假即将到来,为丰富学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,开展一系列的学生活动,具体的活动方案如下:
一、活动主题
携手种子玩转暑假;缤纷夏日成长快乐
二、活动项目
1.阅读种子生长记
实践内容:利用假期与父母去图书馆、新华书店或在网上阅读,每人假期至少阅读三--五本图书,并通过撰写阅读笔记或手抄报等形式展现阅读成果,见证阅读种子的生长。
(推荐书目安排:见附录1)
面向级部:1-5年级
呈现形式:写读书日记(开学初每班上交1篇优秀读书日记,并在软木板上展示学生阅读成果。)
同时相关年级完成征文。具体要求如下:
(1)四、五年级完成网上读书征文活动,具体要求如下:
以“胸怀中国梦 永远跟党走”为主题,认真阅读和观看《民族伟大复兴筑梦人——纪念中国共产党成立95周年》、《一带一路 筑梦中国》、《一带一路奔向强国》、《党的光辉在我心》、《军号密码》等书籍和影视作品结合亲身观察和阅读体验,描述自己的梦想,阐述读书心得,抒发自己爱党、爱国的深厚情感,文体不限,500字左右。每班按要求上传至少10篇作品到书香江苏网站,开学后统计上传成功的学生名单。
(详见xx网站xx)
(2)一至三年级开展“童谣传诵”阅读活动
结合自己的学生生活和家长一起创编童谣,用童谣的形式抒发自己的情感。内容积极向上,活泼新颖,贴近生活、贴近实际,以爱祖国、心灵美、行为美、讲礼貌、爱生活、爱自然等为主题创作。字数不限,开学初,每班3篇优秀童谣上传级部。
负责人:德育辅导员、班主任2.运动种子生长记
实践内容:利用假期,和自己的爸爸妈妈开展家庭亲子运动,每天坚持运动,用健康的体魄为新学期的到来做好准备。
面向级部:1-5年级
负责人:班主任
呈现形式:亲子运动照(开学初,每个同学提供一张和爸妈亲子运动的照片,作为装饰教室的素材,并在开学第一周的班队课上介绍自己的运动感受。)3. 成长种子生长记——向70年校庆致敬
用假期寻访xx校友,汇报自己的学习情况,了解过去的xx,汲取校友勤奋好学的优秀品质。
面向级部:四、五年级
负责人:德育辅导员
呈现方式:为校友制作个性化名片。
(开学初,级部择优推荐10份个性化名片交德育辅导员。)4.服务种子生长记
实践内容:
积极参加社区、报社等组织的暑期实践活动,可以深入到福利院、空巢老人家庭、公共服务场所等开展志愿服务实践活动,可以参观国防园、消防队、交警队进行国防安
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