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小学2017年寒假“有效阅读”活动方案与小学2017年寒假作业指导致家长的一封信合集
小学2017年寒假“有效阅读”活动方案与小学2017年寒假作业指导致家长的一封信合集
小学2017年寒假“有效阅读”活动方案
小学20**年寒假“有效阅读”活动方案
一、指导思想
在全面贯彻“三会”活动的基础上,大力弘扬优秀传统文化,认真落实《语文课程标准》提出的“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的要求,积极推进“书香校园”建设,营造良好的课外阅读氛围,引领小学生大量阅读,激发兴趣,培养习惯,丰富知识,增长智慧,为学生的持续发展和终身发展奠定文化基础。
二、主题及内容
(一)活动主题: 会自学 好读书
(二)活动内容
1.指导学生制定一份学习计划。
针对自身实际需要,合理制定学习计划,明确假期自学重点。做到复习与预习相结合;课本知识与课外知识相结合;学习书本知识参与社会实践相结合。
2.引导学生精读一遍教科书。
系统复习整理,有困难的内容重点阅读;适当预习,学会阅读、质疑。做好学习笔记(语文知识简介、单元教材分析等),为新学期的学习做好充分准备。期初,各年级可组织不同形式检测学生学习效果。
3.推荐学生阅读一两本课外书。
寒假期间,各班主任、语文老师根据《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》(太教基〔20**〕1号)分低、中、高年级向学生提出读书建议,推荐1—2本好书用于假期阅读,帮助学生理解文本,提高阅读能力,并安排学生做好学习笔记,完成习作“新书推荐”“我的阅读故事”等,具体推荐书目详见推荐阅读书目。
开学后学校要举行阅读交流会,开展优秀“读书成果”展评:学习笔记摘录、习作“新书推荐”评比,习作“我的阅读故事”评比、小报评比等。
4.鼓励学生进行古诗词背诵。
寒假期间,鼓励学生背诵《小学优秀古诗背诵指定篇目(75篇)》中的古诗,按照《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》的要求,鼓励学生多背诵,开学后班内可举行古诗词考级活动。
五、六年级学生参加“20**年xx市中小学生‘姑苏情·诗词歌赋创作’大赛”。作品体裁:古体诗(含词、曲、赋)、现代诗、散文、儿童诗等;作品篇幅:诗、词、曲一般不超过50句,赋、散文一般不超过1500字;内容要求:以弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园为主题,深入挖掘中华传统文化的精髓和xx人文历史底蕴,展示吴文化内涵,彰显吴文化魅力,增强民族自豪感和自信心。
小学2017年寒假作业指导致家长的一封信
小学20**年寒假作业指导致家长的一封信
亲爱的家长朋友们:
您好!
又到一年寒假时,为了让我们的孩子度过一个快乐、有意义的寒假,我校继续推行书香书韵亲子共读经典书籍和聆听窗外声音综合实践小课题研究这两项特色作业。在充分征集全体老师、家长与学生的意见与建议基础上,我们分年级确立了假期作业的内容与基本要求,希望各位家长及时检查督促孩子作业,引导孩子合理安排作息时间,全面提升假期生活质量。
撷一缕冬日的暖阳之《书香书韵 快乐同行》作业菜单
年级
阅读书目
一年级
《猜猜我有多爱你》
二年级
《安徒生童话》
三年级
《昆虫记》(法布尔)
《绿野仙踪》(弗兰克·鲍姆)
四年级
《爱的教育》(亚米契斯)
《童年》高尔基
五年级
《鲁滨逊漂流记》(丹尼尔·笛福)
《童年》高尔基说明:以上书目是教师推荐的寒假期间各年级亲子共读书目,低年级着重读好一本书,三至五年级读好两本书,做好阅读计划,将阅读收获整理在撷一缕冬日的暖阳之《书香书韵 快乐前行》一书中,并作精美设计。家长与孩子共读,并对孩子假期读书做好监督与评价。开学后学校将组织读书测评。
撷一缕冬日的暖阳之《聆听窗外声音 综合实践活动》作业菜单
低年级小课题
1.我与零食2.发现生活中的标志
3.我与蔬菜交朋友4.小鬼当家
5.对蒜苗生长过程的观察与研究6.大棚里的蔬菜
7.我想有一双明亮的眼睛
中高年级
小课题
1.认识蔬菜,吃出健康2.爱眼护眼课题研究
3.废电池的危害及处理办法4.走进“PM2.5”
5.零食对小学生的影响6.春节民风民俗
7.过期药品对我们的危害8.小鬼当家做大厨
9.家乡的路10.走访革命老军人
11.听老红军讲那过去的故事12.天气小探秘
13.春节我们如何防雾霾14.别小看一角钱
15.环保购物袋的制作16.缤纷的水果乐园
17.家乡的非物质文化遗产18.xx小吃
19.调研本市老年人养生保健方法20.姓氏探秘
21.走进生活---体验菜农的生活
学校
推荐
课题
低年
级小
课题
1.我给新书穿新衣2.简单衣物自己洗
3.巧手做书签4.我的房间我装扮
中高年级
小课题
1.走进传统游戏2.家庭节约小窍门
3.聚焦一次性用品4.风筝的制作与放飞
5.我的寒假我做主6.吃进嘴巴里的“隐患”
7.微电影的创意设计与制作8.我的第一次挣钱经历
9.家乡的变迁与发
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