小学“携手环保共庆六一”儿童节游园活动方案与小学“教师职业道德”建设方案合集.docVIP

小学“携手环保共庆六一”儿童节游园活动方案与小学“教师职业道德”建设方案合集 小学“携手环保共庆六一”儿童节游园活动方案 小学“携手环保共庆六一”儿童节游园活动方案 一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，特举行庆六一“争当环保小卫士”游园活动。活动旨在让学生在游园活动中了解环保知识，提高环保意识，促进学生的全面成长，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。 二、活动时间：20**年 6月1日(星期三)上午8:00—10：30。 三、活动地点：各班教室或操场四、活动开展方式： 1、本次游园活动以年级为单位开展。 2、各年段级以班级为单位，每个班级设计一个形式新颖，便于开展的游戏内容。 五、活动准备1.5月20日前各班级制定好活动内容，活动在设计上要求富有挑战性和趣味性，要适应本年年级学生的年龄特点和心理特点，便于学生参与活动各年级组长负责填写好汇总表并发给德育处董金雯。 （一年级：毛颖；二年级：王建英；三年级：王婷婷；四年级：戎燕；五年级：胡建月；六年级：章红）2.5月27日前，各班负责人要制定好活动具体规则（活动规则应在班级显眼处通过写真纸或小黑板的形式张贴3. 5月31日前，各年级组长要根据年级游园活动内容，设计好游园卡（附游园卡样张），并根据班级人数让文印室打印好并下发。 4. 5月31日，各班主任要认真布置好教室，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量创设和美欢乐的活动环境。 （①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地②桌椅不放到室外③前后门标明进、出口，进出口处留好方便通道。④黑板上进行简单布置。⑤教室前门上张贴一份醒目的游戏规则。游戏规则的主要内容包括游戏的基本说明，时间限制，参与人员、评分标准等等。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。）5.6月1日，总务处负责准备好礼品，分到各年级。 6.6月1日前，党政办、总务处、德育处三室联手创设好校园节日氛围。 六、活动要求 1.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假，进行游戏时的文明礼让和安全教育。 2.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），负责教师有权禁止不遵守纪律的同学参加游戏。 3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次,不得串年级参加活动.4.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。 5.游园后班主任要进行点评奖励（各类章），并下发礼品。 6.游园流动结束后要做好各班卫生，整理清洁好道具上交德育处。 小学“教师职业道德”建设方案 小学 “教师职业道德”建设方案 指导思想： 为进一步加强教师职业道德建设， 根据教育局有关文件的要求，拟在我校开展“职业道德教育”建设活动，具体实施方案如下。 一、参加人员：全体教职员工。 二、时间：20**年全年。 三、宗旨： 以“三个代表”重要思想为指导，以理想信念为核心，以倡导“志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人、严谨笃学、与时俱进”的优良教风为目标，以提高职工思想政治业务素质和职业道德水准为重点，弘扬高尚师德，全面实施素质教育，造就诚实守信、爱岗敬业、奉献社会、忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。紧紧围绕学校的建设与发展，把职业道德建设活动不断引向深入，以崭新的风貌迎接国家教委对我校的教学水平评估。 四、活动安排：整个活动分四个阶段进行： 1、制定方案阶段（4月） 2、宣传发动、教育学习阶段（5-8月） 利用政治学习时间，组织全体职工和工会会员，深入学习《教师法》、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和《公民道德实施纲要》等重要文献及职业道德规范内容。 （2）拓展宣传渠道，充分运用会议、座谈、联谊、知识竞赛、等多种渠道，大力宣传职业道德建设的目的和意义，大力宣传体现时代精神的职业道德行为和规范，引导和调动广大教职工加强自身修养的自觉性、主动性和积极性，使职业道德建设深入人心。 （3）注意发现、总结并大力宣传各个岗位上的先进典型、先进人物、先进事迹，用身边的人激励教职工，用身边的事影响教职工，使广大教职工学有榜样，赶有目标。号召广大教职工向先进学习，向榜样看齐，养成良好的职业道德风范，形成职业道德建设的群体效应。 3、树立典型、评先表彰阶段（8月 ——12月） （1）评选“三育人”先进工作者、职业道德标兵。 （2）及时总结先进事迹，组织现场观摩；组织开展职业道德演讲比赛，弘扬优良作风，塑造优秀师德风范。 （4）基层工会在12月10日前将“职业道德教育年”活动总结报学院工会，作为评选“优秀组织单位”的基本材料。 （5）表彰“三育人”先进个人、职业道德标兵。 五、组织领导： 学校领导小组统一组织协调，工会成立有党、政、工