小学学雷锋活动实施方案与小学学雷锋活动汇报合集.docVIP

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小学学雷锋活动实施方案与小学学雷锋活动汇报合集

小学学雷锋活动实施方案与小学学雷锋活动汇报合集 小学学雷锋活动实施方案 为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20**年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。 一、指导思想: 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。 二、活动主题:学雷锋,献爱心 三、活动口号:雷锋就是你、我、他 四、活动时间:20**年3月 五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所 六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义活动二:学雷锋、做雷锋 1、立足身边,学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、 立足校园学雷锋 ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。 ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。 3、立足社会学雷锋 开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。 开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 活动三:树新风、促学风 从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。 七、几点要求: 全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结. 红山区第九小学少先大队 20**年3月 5 小学学雷锋活动汇报 小学学雷锋活动汇报为了弘扬雷锋精神,我校从上学期开始,坚持开展月月学雷锋活动,现将20**年三月份学雷锋情况做一汇报。 一、营造学雷锋氛围三月初,我校利用国旗下讲话发出了向雷锋叔叔学习的号召,号召全体少先队员发扬雷锋精神,学雷锋做雷锋。学校制定了学雷锋活动方案,要求各班都要召开一次学雷锋主题班会,每人至少每周做一件好事,各班月末评选出学雷锋标兵,学校统一表彰。六年级学生代表向全校少先队员发出了学雷锋做雷锋倡议书。 二、召开学雷锋主题班会各班召开一次学雷锋主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。让队员们谈谈身边的“雷锋事迹”,让队员们切身感受到雷锋就在我们身边,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在实践中传播文明,在奉献中茁壮成长。 三、掀起学雷锋高潮教育学生从身边的小事做起,从一点一滴做起,开展“我为学校做贡献”活动,搞好学校、班级卫生。 一、二年级捡取校园杂物,三至六年级清理学校围墙外的垃圾,使校园内外焕然一新。高年级可为低年级做好事,如为低年级打扫班级卫生等。开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 四、学校总结表彰3月25日,学校召开学雷锋总结表彰大会,对各班好人好事进行统计评比,为优胜班级颁发流动红旗,对评选出的学雷锋标兵颁发奖品和奖状。全体学生为这些同学表示祝贺。我校将把学雷锋活动持续深入开展下去,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 1

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