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宋江小学“中老年教师互助学习”赛课活动
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落润乡宋江小学
“中老年教师互助学习”系列活动安排
为了更好地促进我校片教育教学质量的提高,充分利用我校片已有的教师资源,开展“中老年教师互助学习”活动,为中老年教师提供一个学习的平台,更好地提高课堂教学效率,从而达到教学质量的提高。此活动包括:一、平时听课和上课互动研讨;二、“中老年教师互助学习”赛课活动。具体活动要求安排如下:
一、成立活动领导小组:
组 长:谭艳
副组长:刘莉
成 员:袁智强 杨云华
互助学习教师名单
谭 艳——袁智强 黄洪智 刘 莉——严建全
罗国芬——邓甫权 薛云前——钟广琼
严 敏——杨光琼 曹琴 杨仕容——钟广凡
王亚琴——李永田 熊 英——石大秀
二、活动时间:2008年3月——7月。(赛课具体时间4月25 日)
二、活动地点:宋江完小、花厅村小。(其中赛课活动在宋江完小本部举行)
三、具体要求:
(一)互动研讨活动
1、互助学习的教师每周必须至少互相听课一节,对课堂教学必须至少有一次研讨记录,主要针对一堂课中如何把握重难点,提高课堂效率入手。
2、参加互助学习的教师,原则上班级和学科之间也是互助学习的对象,每月要求互助学习教师的班级或者学科,在班级管理和学生书写等方面至少交流一次,并做好简单的记载。特别是学生书写方面要求交流参观学生作业本和教师在训练学生的一些成功做法,还可以交流如何培养好学生良好的学习习惯、课堂常规等。
3、初中教师在整个活动中,两个班在班级管理和教学上也要加强交流和研讨,有空堂的教师必须参加小学教师间的听课研讨活动。
(二)赛课活动
1、参赛教师:
语文:邓甫权 钟广凡
数学:石大秀 钟广琼 严建全
2、具体要求:
(1)所有教师必须认真对待本次赛课活动。参赛教师由所在的学习小组中提前选好课题,共同进行研讨,设计出符合学生的比较优质的教案,提前进行试讲,并邀请行政参与听课,在设计教案时尽量使用多媒体。同时写好说课设计,在下午集体研讨时用。
(2)所有参赛教师必须在4月20日前把教学设计和说课稿交到教导处检查,并把最终定案的教学设计和说课设计打印1份交到教导处刘莉主任处。
(3)赛课活动安排一天,从早上8:30分开始,共五节课。
(4)所有未参赛的教师都必须认真听课,作好记录,并积极参加下午的集体研讨活动。
3、活动筹备
(1)赛课活动小组
组长:刘莉
成员:罗国芬 薛云乾
主要负责赛课活动当天的具体赛课活动的筹备和安排。
(2)后勤小组
组长:杨云华
成员:周钊友(统计) 周吉仁 杨光琼 黄开元 熊小兵(统计)
主要负责赛课当天的标语,茶水,生活安排和奖状、奖金、奖品的准备工作。
4、评奖办法
(1)评审组。语文、数学只设一个评审组,成员有:张成勇(片区语文教研员)、张成贵(片区数学教研员)、张同超、袁正聪、谭艳(组长)、刘莉,共6人。
(2)评分办法:以 100分制计分,每次去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余4人的平均分为该位教师的最后得分。
(3)奖项设立。根据评分结果,由高到低不分语文数学,共设三等奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名。由学校发给奖状、奖金和奖品。
附:1、赛课活动安排表 2、语数课堂评价表
教师姓名学 科年 级上课节数时间安排第一节8:30—9:10第二节9:20—10:00第三节10:20—11:00第四节11:10—11:50第五节12:00—12:4012:40吃中午饭,下午1:30在六年级教室开集体研讨会
“中老年教师互助学习”研讨活动记载
研讨时间研讨学科上课教师听课教师研讨课题研讨内容(如何把握、突破课堂重难点的教法举例)班级管理互动交流(学生作业、书写、学习情况)
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