浙教版科学七年级上册1.1科学在我们身边2课时精品表格式教案设计.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于北京
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浙教版科学七年级上册1.1科学在我们身边2课时精品表格式教案设计.doc

浙教版科学七年级上册1.1科学在我们身边2课时精品表格式教案设计

第1节 科学在我们身边 (第1章 科学入门) 课 题 科学在我们身边 期 9月 日 教 学 目 标 ? 知道科学是研究各种自然现象的学问,知道通过探究和实验可以了解自然现 象并对一些现象作出比较合理的解释,理解科学是一个充满想象力的创造过程,科学是不断发展的。知道科学的发现可以从观察身边的事物入手。 2、了解科学技术对社会进步的影响,知道科学技术的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。 3、激发学生对科学的向往,培养和形成发现问题和提出问题的意识。 4、培养学生的科学精神,及科学研究所需具备的科学知识和能力。 ? ? 重 点 难 点 分 析 ? 1、通过“观察”各种自然现象,让学生对科学产成一定的兴趣。这节的关键是让学生意识到“观察”在生活中学习科学的重要性,及如何通过观察去得出实验答案。 2、从自然现象到最新科技在生活中的应用,让学生感受到科学就在身边,并且在生活中占据了越来越重要的地位。这里就要引用大量的例子来说明了。 课程资源的准备与开发 ? 收集相应的视频、图片、文字等信息做成课件,并对实验做相应的改进,比如在气球口插入一根带塞子的细塑料管(用3cm长的吸管)便于放气。。 课时 二课时 1、科学在我们身边 2、科学技术改变了世界 教 、学 预 设 控 对 策 提问:什么是科学?科学与和技术的区别?(讨论) 科学是一门研究各种现象,寻找各种

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