浙教版科学七年级下册《走向成熟青春期的身体变化》三课时教学设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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浙教版科学七年级下册《走向成熟青春期的身体变化》三课时教学设计.doc

浙教版科学七年级下册《走向成熟青春期的身体变化》三课时教学设计

走 向 成 熟 教学目标: 知识目标: 知道人的发育所要经历的几个时期。 知道青春期发育的特点。 过程与方法: 通过多录象的播放,使得学生了解什么是月经和遗精。并且了解青春期卫生保健的重要性。 学生观察图片和结合自身的发育特点来说出青春期的特点。 态度情感和价值: 1.学生初步树立正确的性道德观,并认识到科学的性知识和正确的性道德观对身心健康的深远意义。 2.通过本节课的学习,培养自己健康度过青春期的能力 重点难点: 重点:青春期发育的特点。 难点:了解青春期的身心变化,加强卫生保健 学情分析: 对学生在青春期出现的一些疑惑不解的、羞于启齿的问题教师应给与科学的解释和正确的引导,帮助学生健康地度过青春期。 教学方法:观察、讨论、谈话 ? 教学过程设计: 学习内容 学生活动 教师活动 ? 你和你的同学们都在步入青春期,这是你重要的发育时期。你准备怎样渡过呢?: 一、青春期的身体的变化 ? 遗精和月经? 二、青春期的心理变化及其卫生 ? ? ? 分析讨论: ? ? ? ? 小结归纳: 作业: ? ? ? 思考、交流 ? ? ?先看人体的生长曲线图,学生总结哪二时期人生长的最快? 观察课本上的2幅图片, 讨论:看录象。组间交流 观察、分析课本上的图片 思考:应该怎样处理? ? 观看录像、树立正确的观点 ? 青春期是你一生中最美妙、最活跃又最困惑的时期。有人说:“青春期是

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