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- 2018-06-07 发布于北京
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浙教版科学七年级下册《走向成熟青春期的身体变化》三课时教学设计
走 向 成 熟
教学目标:
知识目标:
知道人的发育所要经历的几个时期。
知道青春期发育的特点。
过程与方法:
通过多录象的播放,使得学生了解什么是月经和遗精。并且了解青春期卫生保健的重要性。
学生观察图片和结合自身的发育特点来说出青春期的特点。
态度情感和价值:
1.学生初步树立正确的性道德观,并认识到科学的性知识和正确的性道德观对身心健康的深远意义。
2.通过本节课的学习,培养自己健康度过青春期的能力
重点难点:
重点:青春期发育的特点。
难点:了解青春期的身心变化,加强卫生保健
学情分析:
对学生在青春期出现的一些疑惑不解的、羞于启齿的问题教师应给与科学的解释和正确的引导,帮助学生健康地度过青春期。
教学方法:观察、讨论、谈话
?
教学过程设计:
学习内容 学生活动 教师活动 ?
你和你的同学们都在步入青春期,这是你重要的发育时期。你准备怎样渡过呢?:
一、青春期的身体的变化
?
遗精和月经?
二、青春期的心理变化及其卫生
?
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分析讨论:
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小结归纳:
作业:
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思考、交流
?
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?先看人体的生长曲线图,学生总结哪二时期人生长的最快?
观察课本上的2幅图片,
讨论:看录象。组间交流
观察、分析课本上的图片
思考:应该怎样处理?
?
观看录像、树立正确的观点
?
青春期是你一生中最美妙、最活跃又最困惑的时期。有人说:“青春期是
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