浙教版科学八年级上册《电流、电压和电阻的关系》3课时教案附教学反思.docVIP

第 周 上课时间 月 日 （星期 ） 本学期累计教案 个 4.7 电流、电压和电阻的关系（3课时） 一、教学目标： 1．? 2．? 3．? 4．? 5．? 6．? I）、电压(U)、电阻(R)。 当电路总的电阻一定时，电压越大，电流__________________。 当电路中的电压一定时，电阻越大，电流__________________。 ?? 设计实验，探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。条件控制： 1）? 2）? ?一．电阻不变时，电流与电压的关系 按教材第152页图4-44所示连接电路，开始实验，把数据记录到表格中。 可以发现：当电阻不变时，电压越大，电流也越大。 二．电压不变时，电流与电阻的关系 把电压控制在2伏特。更换刚才电路中的定值电阻，记录每次的组值。调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压保持不变，从电流表上读出电流值，填入表中。 从实验数据中，可以总结：电阻两端电压不变时，电阻越大，电流就越小。 这个规律早在1827年，德国物理学家欧姆就已经研究得出，我们称其为欧姆定律： 表达式：I=U/R 介绍欧姆的生平，阅读教材中欧姆的介绍，激发刻苦学习的热情。 课堂练习 1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种