浙教版高一信息技术《多媒体技术应用：用PhotoShop自主打造放射状文字特效》优秀教案设计附活动任务单.docVIP

全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 《用PhotoShop自主打造放射状文字特效》教案设计 一、教学背景： 1、面向学生： 高一学生 2、学科：信息技术 3、课时：1课时 4、选取教材：浙教版《多媒体技术应用》 5、教师课前准备： 1）准备两段用于新课引入的视频：《51新炫舞CG动画高清》与《魔兽世界片头动画》 2）为自主学习能力不强的学生准备制作实例教程Word文档《PS滤镜打造雪花颗粒状放射文字（教程）》 3）为全体学生准备的学生活动任务单（其中包含了学生的自我评价表） 6、设计产生缘由： 教材中的一个重要教学模块就是图像处理软件——PhotoShop的使用。由于课时的限制以及PhotoShop的强大功能及其复杂性，教材仅仅要求教师重在使学生掌握PhotoShop使用的基础操作，如图层的处理、常用工具的使用、指定区域的复制与粘贴、图层样式的使用、滤镜的使用等，同时培养学生学习PhotoShop的兴趣。而往往学生对PhotoShop的学习产生了进一步的兴趣后，教材中的内容就满足不了他们的学习需求。如果学生有兴趣进一步学习PhotoShop软件的使用，就需要他们进行自主学习了。所以我们信息技术教师在传授给学生PhotoShop基础知识与基本操作的同时，也要对学生如何拓展有关PhotoShop软件方面的知识及如何进行自主学习进行一定的指导