清华版高中信息技术第二册《图形图像文件的浏览》说课教案.docVIP

【说课稿】图形图像文件的浏览课?题：图形图像文件的浏览 ○说：在前面几次课中，我带领学生一起学习了多媒体的基本知识及几种具体的多媒体素材即声音与视频的基本使用与处理。但在学生今后要学习的网页制作及多媒体作品的制作等内容时，还有一种非常常用且重要的多媒体素材要求能够处理，这就是这次课我要带学生一起学习的内容的主要对象：图形图像文件。当然对图形图像文件的具体处理工作有很多，能够实现图形图像文件的浏览工作的应用软件也有很多。这次课我就要带领学生一起使用看图软件ACDSee来实现图形图像文件的浏览及图形图像文件格式的转换。这个内容是选自于由湖南教育出版社与清华大学出版社共同出版的《高中信息技术》第二册的第七章《多媒体素材的采集与加工》的第六节。 教学目标： 根据教学要求、教材特点、学生的心理、智力发展水平及知识经验和情感需求，我确定本节课的教学目标为： 1．知识目标 a.?使学生初步了解图片浏览软件ACDSee的程序界面结构； b.?使学生能用ACDSee软件浏览图形图像文件； c.?使学生能用ACDSee软件转换图形图像文件的格式； 2．能力目标 a.?培养学生的创新能力；? b.?培养学生的自主学习能力、自我探讨能力； c.?培养学生的动手能力，提高学生的信息处理能力； 3．情感目标 a.?增强学生的爱校之情； b.?提高学生学习《信息技术》课程的兴趣，从而使学生不知不觉地在不断的有趣