【物理】粤教版选修3-4讲义：第1章 机械振动 第2节 Word版含答案.docxVIP

2　单摆[学习目标]　1.理解单摆模型及其振动的特点.2.理解单摆做简谐运动的条件，知道单摆振动时回复力的来源.3.了解影响单摆周期的因素，会用周期公式计算周期和摆长．　一、单摆的简谐运动[导学探究] (1)如图1所示，小球和细线构成一个振动系统，在什么情况下能把该振动系统看成单摆？(2)小球受到几个力的作用？是什么力充当了小球振动的回复力？(3)在什么情况下小球的运动可看成是简谐运动？图1答案　(1)如果细线的质量与小球的质量相比可以忽略，球的直径与线的长度相比也可以忽略时，该振动系统可看成单摆．(2)小球受两个力的作用：重力和细线的拉力，重力沿圆弧切线方向的分力G1＝mgsin θ提供了使小球振动的回复力，如图2所示．(3)小球所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成正比，方向总是指向平衡位置，单摆的运动可看成是简谐运动．[知识梳理]1．单摆(1)模型：如果悬挂小球的细线的伸缩和质量可以忽略，线长又比球的直径大得多，这样的装置叫做单摆．单摆是实际摆的理想化物理模型．(2)单摆的平衡位置：摆球静止时所在的位置．2．单摆的回复力(1)回复力的提供：摆球的重力沿圆弧切线方向的分力．(2)回复力的大小：在偏角很小时，F＝－x.3．单摆的运动特点小球所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成正比，方向总是指向平衡位置，单摆的运动可看成是简谐运动．[即学即用]　判断下列说法的正误．(1)单摆运动的回复力是重力和摆线拉力的合力． (×)(2)单摆运动的回复力是重力沿圆弧切线方向的一个分力．(√)(3)单摆经过平衡位置时受到的回复力为零． (√)(4)单摆是一个理想化的模型． (√)二、单摆做简谐运动的周期[导学探究]　如图2所示，摆长不同的两个单摆同时释放，我们可以观察到振动的周期不同．影响周期的因素可能有单摆的振幅、质量、摆长，如何研究周期与这些量的关系？请设计实验方案．图2答案　由于变量比较多，所以需按下面的方案进行探究：(1)摆长、质量相同，两摆的振幅不同(都在小偏角情况下)．(2)摆长、振幅相同，两摆摆球的质量不同．(3)质量、振幅相同，两摆的摆长不同．比较以上三种情况下两摆的周期，可以得到周期与振幅、质量、摆长之间的定性关系．[知识梳理]1．单摆的等时性(1)原理：伽利略发现单摆振动的周期与摆球质量无关(填“有关”或“无关”)，与振幅无关(填“有关”或“无关”)．(2)应用：惠更斯利用摆的等时性原理制成第一座摆钟．2．单摆的周期T＝2π(1)单摆的周期公式在单摆偏角很小时成立．(2)l为单摆的摆长．对于实际的单摆，摆长是指从悬点到摆球重心的长度，l＝l′＋，l′为摆线长，d为摆球直径．图3(a)中的等效摆长为lsin α，周期T＝2π.(3)g为单摆所在处的重力加速度．①在地球上，g随纬度的升高而增大，随高度的升高而减小．②不同星球上的g值也不同．图(b)中，乙在垂直纸面方向摆动时，与甲等效；乙在纸面内小角度摆动时，与丙等效．　图3[即学即用]　判断下列说法的正误．(1)单摆的振幅变为原来的一半，则周期也将变为原来的一半． (×)(2)如果重力加速度减为原来的四分之一，则单摆的周期变为原来的2倍．(√)(3)单摆的周期与摆长成正比． (×)(4)一个单摆在月球上摆动的周期大于其在地球上摆动的周期． (√)一、单摆的回复力1．单摆振动中的回复力不是它受到的合外力，而是重力沿圆弧切线方向的一个分力．单摆振动过程中，与弹簧振子不同之处是有向心力．2．在最大位移处时，因速度为零，所以向心力为零，故此时合外力也就是回复力．3．在平衡位置处时，由于速度不为零，故向心力也不为零，即此时回复力为零，但合外力不为零．例1　振动的单摆小球通过平衡位置时，关于小球受到的回复力及合力的说法中正确的是(　)A．回复力为零，合力不为零，方向指向悬点B．回复力不为零，方向沿轨迹的切线C．回复力就是合力D．回复力为零，合力也为零答案　A解析　单摆的回复力不是它的合力，而是重力沿圆弧切线方向的分力；当摆球运动到平衡位置时，回复力为零，但合力不为零，因为小球还有向心力，方向指向悬点(即指向圆心)．二、单摆的周期例2　某单摆原来的周期为T，下列情况会使单摆周期变为的是(　)A．摆长减为原来的B．摆球的质量减为原来的C．振幅减为原来的 D．重力加速度减为原来的答案　A解析　由单摆周期公式T＝2π可知周期与摆球的质量和振幅无关，B、C错误；当摆长减为原来的时，周期变为原来的，A正确；当重力加速度减为原来的时，周期变为原来的2倍，D错误．针对训练　一个单摆的摆长为l，在其悬点O的正下方0.19l处有一钉子P，如图4所示，现将摆球向左拉开到A.摆线偏角θ＜5°，放手后使其摆动，求出单摆的振动周期．图4答案　1.9π解析　释放后摆球到达右边最高点B处，由机械能守恒可知B和A等高，则