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- 2018-05-20 发布于贵州
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苏教版国标本小学语文二年级下册谁的本领大课件
苏教版(国标本)小学语文二年级下册;看到课题,你想说什么?;“本领”是什么意思?
课文写谁和谁比本领?
它们为什么要比本领?
它们是怎么比本领的?
它们比的结果怎么样?; 借助拼音自己大声读课文几遍,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结。;给课文标上自然小节,说说每一节写了什么? (说清楚“谁”“做什么”);说说风和太阳一共比了几次本领?;说课文主要写了什么?;大声读好下面的词语,提出不理解的。;;看好笔顺和在田字格里的位置;看好笔顺和在田字格里的位置;看好笔顺和在田字格里的位置;看好笔顺和在田字格里的位置;看好笔顺和在田字格里的位置;看好笔顺和在田字格里的位置;看好笔顺和在田字格里的位置;看好笔顺和在田字格里的位置;看好笔顺和在田字格里的位置;扩词;扩词;比较组词;按笔顺描红; 有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳说:“看我的吧!”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。;风和太阳都说自己本领大。; 有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”;说一
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