2017_2018学年九年级化学上册专题三利用大气资源第三单元用途广泛的二氧化碳中档难度提升题pdf含解析湘教版.pdfVIP

2017-2018 学年湘教版九年级化学专题三第三单元中档难度提升 pdf 题 （ 有答案） 一．选择题 （共20 小题） 1．下列实验操作或装置错误的是 （ ） A． 实验室制取二氧化碳 B． 向试管中滴加溶液 C． 检查装置的气密性 D． 实验室制取氧气 2．如图装置在实验室中经常用到，对该装置的说法错误的是 （ ） 第1页 （共26页） A．K 关闭、K 打开、塞子塞紧时，若M 中的水不能流下则装置气密性好 2 1 B．若M 中盛放双氧水，N 中盛放二氧化锰，则可以制取氧气 C．若M 中盛放稀盐酸，N 中盛放块状大理石，则可以制取二氧化碳 D．N 中储满不溶于水的气体时，将水不断由M 注入N 中，即可将气体排出 3．下列实验能检验二氧化碳的是 （ ） A．用眼睛看或鼻子闻 B．将它对着干燥的玻璃片 C．通入澄清石灰水中 D．观察颜色 4．如下图所示，下列实验操作正确的是 （ ） A． 二氧化碳验满 B． 闻气味 C． 点燃酒精灯 D． 第2页 （共26页） 称量NaCl 固体 5．下列实验操作的先后顺序正确的是 （ ） A．用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯，后撤导管 B．实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸，后加入适量的石灰石 C．检查装置的气密性，先用手捂住试管外壁，后把导管放入水中 D．使用胶头滴管时吸液时，先在试剂瓶外挤去空气，后伸入试剂瓶吸液 6．如图是小科完成CO 的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的 2 是 （ ） A． 气密性检查 B． 添加试剂 C． 收集气体 D． 验满 7．对以下现象解释正确的是 （ ） A．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴﹣﹣水蒸气凝华 第3页 （共26页） B．二氧化碳可以像到水一样倒入一个容器﹣﹣二氧化碳的密度比空气大且有流 动性 C．夏天雷雨过后，天边会出现一道彩虹﹣﹣光的直线传播 D．人们将盛液氮的钢瓶漆成黑色﹣﹣液氮是黑色的 8．下列各图所示的实验中，只体现二氧化碳的物理性质的是 （ ） A． B． C． D ． 9．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，分别进行如下操作，能够观察到纸 花变红的是 （ ） A． 喷石灰水 B． 直接喷水 C． 直接放入CO 中 2 第4页 （共26页） D． 喷水后放入CO 中 2 10．如图是二氧化碳倒入澄清石灰水中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后观察。 以下说法正确的是 （ ） A．试管内液面无变化 B．试管内液面下降，溶液无明显现象 C．试管内液面上升，溶液无明显现象 D．试管内液面上升，溶液变浑浊 11．九 （2）班举办化学活动周的主题是“天气中的科学”．下列说法不正确的是 （ ） A．干冰可用于人工降雨 B．空气中氮气的体积分数最高 C．CO 是形成酸雨的元凶 2 D．自然界中水循环是水分子运动的结果 12．下列CO 的用途既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是（ ） 2 A．人工降雨 B．灭火 C．制纯碱 D．CO 使石灰砂浆变硬 2 13．2016 年10 月27 日，国务院印发的 《“十三五”控制温室气体排放工作方案》 中指出，到2020 年，单位国内生产总值二氧化碳排放力争比2015 年下降18%， 二氧化碳排放量增大会引起温室效应，下列做法不能减缓温室效应的是 （ ） A．积极植树造林 B．开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等 第5页 （共26页） C．提倡纸张双面使用 D．大力开发和使用化石燃料 14．下列变化，能缓解温室效应的是 （ ）