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- 2018-05-20 发布于河北
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2017_2018学年高中地理第2章区域生态环境建设2.2.1森林的开发和保护__以亚马孙热带雨林为例一课时作业新人教版必修
第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例(一)
课时目标
1.识记森林的生态效益和目前的主要分布区。
2.掌握热带雨林的全球环境效应,理解热带雨林的生态脆弱性。
课前预习(10分钟,10分)
1.热带雨林的全球环境效应主要表现在( )
①每年释放的氧气占全球氧气总量的1/3 ②调节全球水平衡,所涵养水量约占地表淡水总量的23% ③被誉为世界生物基因宝库 ④养分主要储存在植物体内
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
答案:B
解析:热带雨林的全球环境效应主要表现在三个方面,即调节全球的碳氧平衡,促进全球水循环、调节水平衡,是世界生物基因宝库。
2.下图为“我国森林分布示意图”。A处森林遭到破坏给长江中下游带来了极大的负面影响,这主要体现了森林的功能是( )
A.净化空气、美化环境
B.涵养水源、保持水土
C.吸烟滞尘、净化空气
D.防风固沙、保护农田
答案:B
解析:A区域位于长江上游地带,森林遭到破坏会导致水土流失加剧,河流中下游地区河道淤积,洪涝灾害频发,所以主要体现的是森林的涵养水源、保持水土的功能。
3.雨林中土壤贫瘠的主要原因是( )
A.有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺乏养分的积累和补充
B.气候高温多雨,淋溶作用强
C.雨林植被的光合作用强烈
D.岩石风化所释放的养分不足
答案:A
解析:雨林中土壤贫瘠的主要原因是有
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