语文母亲的恩情课件(苏教版二年级下册.pptVIP

读一读。; 小朋友们，每个人都受到母亲的关怀和爱护。今天我们要学习的课文就是说古代的一位诗人感受母爱而写诗的事。;9.母亲的恩情;;恩;摸;读一读： 恩情 唐朝 缝补 一针针 几根 抚摸 针脚 报答 永远 迟迟归 寸草心 孟郊 沐浴 铭记 慈爱 又细又密 湿润 生机勃勃 ;　　听老师讲故事并给下面的图片标出文中对应的段落。;　　听老师讲故事并给下面的图片标出对应的段落。; 1.母亲的恩情体现在什么地方？ 2.对于母亲的恩情，孟郊有什么表现？ ;自学一、二自然段，提示： 1.一读课文，用“——”划出让你感受最深的句子。 2.再读句子，说说自己的体会。;细读课文; 有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。;慈母手中线,游子身上衣。;母亲送儿子，会说些什么？ ; 第二天清早，母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说：“郊儿，你可要早点儿回来呀！”;　　母亲年纪大了，我出门后谁来服侍她？所以伤心得要流泪，眼睛湿润了。 ;　　看图并思考：孟郊眼中看到了什么？孟郊把太阳比作什么，把小草比作什么？;　 “孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚……” ; 母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？ 沐浴着阳光的