第一单元《图形的变换》教学质量检测题(一).docVIP

第一单元《图形的变换》教学质量检测题(一).doc

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第一单元《图形的变换》教学质量检测题(一) 班级: 姓名: 一、填空。 1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。 (1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( ) (3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( ) (5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( ) 2、看右图填空。 (1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”; (2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( 0)到“3”; (3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“( )”; (5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( 0)到“12”。 3、先观察右图,再填空。 (1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图( )的位置; (2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图( )的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图( )的位置; (6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图( )的位置; 4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。 旋转1800 旋转900 二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。 (1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。……………………………………( ) (2)圆不是轴对称图形。……………………………………………………………( ) (3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。………………( ) (4)风吹动的小风车是旋转现象。…………………………………………………( ) 三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。 四、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。 五、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。画出图形C的轴对称图形 第二单元《因数与倍数》教学质量检测题(一) 班级: 姓名: 一、填空。 (1)6×4=24,6和4是24的( ),24是6的( ),也是4的( )。 (2)24的因数有(                )。 (3)下面的数中,把质数划去,留下合数。   2 9   23    27   28   29   31   35   37   39   51 (4)一个数,既是12的倍数,又是12的因数,这个数是(   )。 (5)两个都是质数的连续自然数是(   )和(   )。 (6)在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中:    ①是偶数的有(        );  ②是奇数的有(      );    ③有因数3的是(          ); ④5的倍数有( )。 (7)最小的自然数是(   ),最小的质数是(    )最小的合数是(   )。 (8)有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是(     )。 (9)在0、1、7、8中选出3个数字,组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是(  )。 (10)三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是(   )、(   )和(   )。 (11)100以内最大的质数与最小的合数的和是(   ),差是(   )。 (12)是42的因数,又是7的倍数,这些数有( )、( )、( )、( )、。 (13)凡是5的倍数,个位上一定是( )或( )。 (14)既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是( )。 (14)67至少要加上( )就是3的倍数。 (15)两个质数和为18,积是65,这两个质数是( )和( )。 二、判断题。下列说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。并订正。 (1)在自然数中与1相邻的数只有2。…………………………………………………(  ) (2)3的倍数,一定是9的倍数。………………………………………………………(  ) (3)奇数都比偶数小。…………………………………………………………………(  ) (4)质数的因数只有一个。………………………………………………

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