2019届高考生物一轮复习课时分层作业四十四现代生物科技专题第5课生态工程新人教版选修.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于河北
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2019届高考生物一轮复习课时分层作业四十四现代生物科技专题第5课生态工程新人教版选修.doc

2019届高考生物一轮复习课时分层作业四十四现代生物科技专题第5课生态工程新人教版选修

课时分层作业 四十四 生 态 工 程 (30分钟 100) 1.(10分)珠江三角洲的农民充分利用自然条件,:,: (1)________。要使它长期稳定发展,________来源,________,________的原理。? (2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量更多地_______________;________的特点。概括地说,,_____________________________________________。? (3)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起,,____________________原理。? 【解析】(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是生产者和分解者。要使它长期稳定发展,除了有稳定的能量来源,各类生物要保持相对稳定,这主要体现了协调与平衡的原理。 (2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量更多地流向对人类最有益的部分;其能量利用率高的原因是其营养结构具有食物链短的特点。概括地说,该生态系统功能的维持,取决于生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡。 (3)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起,优化了系统结构,遵循了系统的结构决定功能的原理。 答案:(1)生产者和分解者 能量 保持相对稳定 协调与平衡 (2)流向对人类最有益的部分 食物链短 生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能

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