2019版高考数学一轮复习第七章立体几何第45讲立体几何中的向量方法二求空间角和距离课件.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于河北
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2019版高考数学一轮复习第七章立体几何第45讲立体几何中的向量方法二求空间角和距离课件.ppt

2019版高考数学一轮复习第七章立体几何第45讲立体几何中的向量方法二求空间角和距离课件

1.两条异面直线所成角的求法 设a,b分别是两异面直线l1,l2的方向向量,则 5.P是二面角α-AB-β棱上一点,分别在平面α,β上引射线PM,PN,如果∠BPM=∠BPN=45°,∠MPN=60°,那么二面角α-AB-β的大小为____________. 用向量法求异面直线所成角的一般步骤 (1)选择三条两两垂直的直线建立空间直角坐标系;(2)确定异面直线上两个点的坐标,从而确定异面直线的方向向量;(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值;(4)两异面直线所成角的余弦等于两向量夹角余弦值的绝对值. 利用向量法求线面角的方法 (1)分别求出斜线和它在平面内的射影直线的方向向量,转化为求两个方向向量的夹角(或其补角). (2)通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所成的锐角,取其余角就是斜线和平面所成的角. 【例2】 如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4.过点E,F的平面α与此长方体的底面相交,交线围成一个正方形. (1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由); (2)求直线AF与平面α所成角的正弦值. 求二面角最常用的方法就是分别求出二面角的两个半平面所在面的法向量,然后通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是钝

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