环境景观设计个人老师教案.pptVIP

如何去学？ 　隈研吾把捕蟑盒设计成了半透明的管状黏胶布，很像是一个四面部有强力胶的隧道。在实际使用时，把胶布拉出适当的长度后剪切，再把剪下来的胶布折成四边形管状体。在一段和另一段的连接部分，外部也有胶，这样，就可以很随意地将捕蟑盒粘在墙壁的垂直立面上。这种细长的管道形捕蟑盒，可以非常合适地放在蟑螂经常出没的小缝隙里。无疑，它的造型和现代室内设计的极简理念是吻合的。这个设计否定了传统的“房屋”样式，而选择流动的“管道”样式，非常具有隈研吾的特点。 　　通过这个再设计作品，我们可以清晰看到建筑家隈研吾对于日常用品的设计表现。虽然只是一个捕蟑盒，但它同时也是一个概念明确的建筑体。 如何去学？ 建筑、室内、景观 设计就是解决问题 设计就是解决问题 就是有创意的解决问题 环境景观设计 书目——基础类 室内专题设计（四）——旅游环境室内设计 South China University of Technology 授课:陈炜炫 室内专题设计（四）——旅游环境室内设计 South China University of Technology 授课:陈炜炫 书目——课程要读的书 比较多 参考书目\9234880-1_b.jpg South China University of Technology 授课:陈炜炫 书目——其它的书 South China University of Technology 授课:陈炜炫 South China University of Technology 授课:陈炜炫 South China University of Technology 授课:陈炜炫 South China University of Technology 授课:陈炜炫 South China University of Technology 授课:陈炜炫 什么叫设计 授课:陈炜炫 HuiZhou University South China University of Technology 授课:陈炜炫 什么是设计？ 设计是什么？ 如何去学？ 设计的产生 设计概念是怎么产生的?正如美术史家尼古拉斯·佩夫斯纳在其著作《现代设计的先驱》中所介绍的，源流可以追溯到社会思想家约翰·拉斯金或同样是思想家也是艺术运动家的威廉·莫里斯在一百五十多年前形成的“设计”的思想，这可以被视作现代设计的原点。 室内专题设计（一）——居住空间设计 South China University of Technology 授课:陈炜炫 如何去学？ ——室内专题设计（一）——居住空间设计 平面设计 如何去学？ 工业设计（产品设计） 如何去学？ “捕蟑盒”——隈研吾 如何去学？ 　捕蟑盒的主要用途是捕杀害虫蟑螂，它具有很强的功能性的目的。在我们平时使用的捕蟑盒的入口处都涂有一层特殊的涂料，它可以擦掉蟑螂脚上的油分，让爬到里面的蟑螂被胶水粘住，动弹不得，最终活活饿死。 室内专题设计（四）——旅游环境室内设计 South China University of Technology 授课:陈炜炫