长春版小学语文二年级教学课件长春版下册语文二年级汉子家园二.pptVIP

山坡 波浪 外婆 披肩 照样子写一写，每个词语写两遍，并标上正确的读音。比一比，谁写的最漂亮，哪一组的书法小能手最多。 教学目标： 1、认识10个生字，会写5个生字“坡 跛 披 被 玻 ”。正确、流利地朗读课文。 2、能借助字族识字、区分字形等方法识记“跛脚、菠萝”等生字新词。 3、乐于探寻识记形声字的多种方法。 教学重、难点： 能借助字族识字、区分字形等方法识记“跛脚、菠萝”等生字新词。 一、创设情境，导入新课（3） （第二课时超链接P23） 1、中国的汉字十分有趣，你瞧，“皮”要开“服装秀专场”，它每换上一件新的“外衣”。就有一个全新的变化。让我们赶快赶赴专场，感受它给我们带来的独特的汉字之美吧！ 2、板书课题，学生齐读并书空课题。 二、初读课文，整体感知（5） 1、教师范读韵文。学生认真听准字音。 2、小韵文中提到了哪些事物？指学生回答。 三、再读课文，学习字词（20） 1、读课文 （1）请同学们自由读文，找到生字宝宝。 （2）读给你的同桌听一听。 3、认读词语 （1）自己读一读词语，同桌之间再读一读。看看谁会当小老师。 （2）指学生领读。 （3）齐读。 （4）开火车读。 （5）指名用喜欢的词语说句子。 3、认读二类字。 （1）指学生领拼生字。 （2）试着给生字组个词。指学生回答。 （3）开火车再读一遍。 4、