长春版小学语文二年级教学课件板块二春天的小雨.pptVIP

教学目标： 1、认识12个生字，会写4个生字。正确流利地朗读课文。 2、借助图文对照，字理识字等方法识记“梢、丛、散步、格外、无数”等生字新词。 3、喜欢多种方法识字，乐于主动参与到学习活动中来。 教学重点： 认识12个生字，会写4个生字。正确流利地朗读课文。 教学难点： 能够采用多种方法自主认读生字生词。 一、创设情境，导入新课（3） 1、 同学们听过春天小雨唱的歌曲吗？（没有） 那么大家看过小雨开的音乐会吗？（没有） 那么大家想不想和老师一起去看一看啊？（想） 那么今天就让老师带领大家去看一看吧！我们今天就来学习《春天的小雨》2、板书课题，学生齐读并书空课题。 二、初读课文，整体感知（7） 1、听老师朗读课文，看看谁能找对老师问题的答案。 春天的小雨会发出怎样的声音？ 2、指学生回答问题。 三、再读课文，学习字词（15） 1、学生自由读课文，读准字音，尽量读正确，能读熟练更棒。 2、认读词语 同学们课文中的字音读准了，那我们现在来比谁最先认会会认字。 （1）课件出示带拼音词语。生自由读词语，2分钟后去掉拼音检测。 （2）去掉拼音检测：A、同桌互读（同桌在读时要认真听，发现错误及时就正字音） B、指名读（后进生