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- 2018-05-20 发布于河北
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八年级数学下册第一章三角形的证明1.4.2角平分线导学案新版北师大版
1.4.2 角平分线
学习目标
1.能证明三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等.
2.能利用角平分线的性质定理及判定定理进行 相关的证明与计算.
学习重点:综合运用数学知识和方法解决实际问题.
学习难点:综合运用数学知识和方法解决问题。
一、自学释疑
根据线上提交的自学检测,生生、师生交流讨论,纠正共性问题。
二、合作探究
探究点一
问题1:作三角形的三个内角的角平分线,你发现三条角平分线位置有什么关系?你能证明这个结论吗?
已知:
求证:
证明:
(本题基本思路提示):两条直线相交只有一个交点.要想证明三条直线相交于一点,只要能证明两条直线的交点在第三条直线上即可.
问题2:在上面的证明过程中除了证明三角形的三条角平分线相交于一点外,还发现这个点到三边的距离关系怎样?
归纳:定理
证明此定理.
已知:(自己动手作出图形)
求证:
证明:
探究点二
问题:如图,在△ABC中.AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.
(1)已知CD=4 cm,求AC的长;
(2)求证:AB=AC+CD.
强化训练1
直线l、l ?、l ?表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则
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