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2018届高三数学(理)高考总复习板块命题点专练(十二)Word版含解析
板块命题点专练(十二)
命题点 向量法求空间角及应用 命题指数:☆☆☆☆☆ 难度:中 题型:解答题 1.(2015·全国卷Ⅱ)如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4.过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.
(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);
(2)求直线AF与平面α所成角的正弦值.
解:(1)交线围成的正方形EHGF如图所示.
(2)作EM⊥AB,垂足为M,
则AM=A1E=4,EM=AA1=8.
因为四边形EHGF为正方形,
所以EH=EF=BC=10.
于是MH==6,所以AH=10.
以D为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则A(10,0,0),H(10,10,0),E(10,4,8),F(0,4,8),=(10,0,0),=(0,-6,8).设n=(x,y,z)是平面EHGF的法向量,则即所以可取n=(0,4,3).
又=(-10,4,8),
故|cos〈n,〉|==.
所以AF与平面EHGF所成角的正弦值为.
2.(2014·全国卷Ⅱ)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.
(1)证明:PB∥平面AEC;
(2)设二面角D -AE-C为60°,AP=1,AD=,求三棱锥E-ACD的体积.
解:(1)证明:连接BD交AC于点O,连接EO.
因为平面ABCD为矩形,所以O为BD的中点.
又E为PD的中点,所以EO∥PB.
因为EO?平面AEC,PB?平面AEC,
所以PB∥平面AEC.
(2)因为PA⊥平面ABCD,平面ABCD为矩形,所以AB,AD,AP两两垂直.
如图,以A为坐标原点,的方向为x轴的正方向,||为单位长,建立空间直角坐标系A-xyz,则D(0,,0),E,=.
设B(m,0,0)(m0),则C(m,,0),=(m,,0).
设n1=(x,y,z)为平面ACE的法向量,
则即
可取n1=.
又n2=(1,0,0)为平面DAE的法向量,
由题设|cos〈n1,n2〉|=,
即 =,解得m=.
因为E为PD的中点,所以三棱锥E-ACD的高为.
三棱锥E-ACD的体积V=××××=.
3.(2016·山东高考)在如图所示的圆台中,AC是下底面圆O的直径,EF是上底面圆O′的直径,FB是圆台的一条母线.
(1)已知G,H分别为EC,FB的中点,求证:GH∥平面ABC;
(2)已知EF=FB=AC=2,AB=BC,求二面角F-BC-A的余弦值.
解:(1)证明:设CF的中点为I,连接GI,HI.
在△CEF中,因为点G,I分别是CE,CF的中点,
所以GI∥EF.
又EF∥OB,所以GI∥OB.
在△CFB中,因为H,I分别是FB,CF的中点,
所以HI∥BC.
又HI∩GI=I,BC∩OB=B,
所以平面GHI∥平面ABC.
因为GH?平面GHI,
所以GH∥平面ABC.
(2)法一:连接OO′,则OO′⊥平面ABC.
又AB=BC,且AC是圆O的直径,
所以BO⊥AC.
以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.
由题意得B(0,2,0),C(-2,0,0).
过点F作FM⊥OB于点M,
所以FM= =3,可得F(0,,3).
故=(-2,-2,0),=(0,-,3).
设m=(x,y,z)是平面BCF的法向量.
由
可得
可得平面BCF的一个法向量m=.
因为平面ABC的一个法向量n=(0,0,1),
所以cos〈m,n〉==,
所以二面角F-BC-A的余弦值为.
法二:如图,连接OO′,过点F作FM⊥OB于点M,则有FM∥OO′.
又OO′⊥平面ABC,
所以FM⊥平面ABC,
可得FM==3.
过点M作MN⊥BC于点N,连接FN,
可得FN⊥BC,
从而∠FNM为二面角F-BC-A的平面角.
又AB=BC,AC是圆O的直径,
所以MN=BMsin 45°=.
从而FN=,可得cos∠FNM=.
所以二面角F-BC-A的余弦值为.
4.(2016·天津高考)如图,正方形ABCD的中心为O,四边形OBEF为矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,点G为AB的中点,AB=BE=2.
(1)求证:EG∥平面ADF;
(2)求二面角O-EF-C的正弦值;
(3)设H为线段AF上的点,且AH=HF,求直线BH和平面CEF所成角的正弦值.
解:依题意,OF⊥平面ABCD,如图,以O为原点,分别以,,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,依题意可得O(0,0,0),A(-1,1,0),B(-1,-1,0),C(1,-1,0),D(1,1,0),E(-1,-1,2),F(0,0,2),G
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